题石室藏书图
敬题藏书图，盥手展卷轴。
开图心更伤，先姑倚书屋。
端严坐幽居，风景满清目。
诗书藏石室，庭前荫桐竹。
夫子尚幼年，侍亲捧书读。
我舅因远游，慈训严且肃。
夫子本好学，显亲与宗族。
哀哉孝思纯，每忆慈亲哭。
命吾当勤俭，往迹说心曲。
诗书亲口传，典衣买薪粟。
常自忆昔时，抱恨意未足。
我闻惟泪下，哽咽对清烛。
未得侍慈颜，百身何所赎。
衔哀拜遗容，濡毫更奠祝。
开图心更伤，先姑倚书屋。
端严坐幽居，风景满清目。
诗书藏石室，庭前荫桐竹。
夫子尚幼年，侍亲捧书读。
我舅因远游，慈训严且肃。
夫子本好学，显亲与宗族。
哀哉孝思纯，每忆慈亲哭。
命吾当勤俭，往迹说心曲。
诗书亲口传，典衣买薪粟。
常自忆昔时，抱恨意未足。
我闻惟泪下，哽咽对清烛。
未得侍慈颜，百身何所赎。
衔哀拜遗容，濡毫更奠祝。
现代解析
这首诗词描绘了一幅深情的家族回忆图，通过作者对一幅藏书图的观赏，表达了对已故亲人的深切怀念和对家族传统的珍视。
诗的开头，作者恭敬地展开卷轴，看到的是已故母亲在书房中端庄而坐的景象。母亲在幽静的居所中，周围是清新的风景，书房里收藏着诗书，庭院前有桐竹的荫凉。这一幕让作者心中涌起悲伤，因为母亲已经不在人世。
接着，作者回忆起自己年幼时，母亲教导他读书的情景。母亲的教育严格而严肃，而作者自己也勤奋好学，希望通过读书显扬家族。每当回忆起母亲的教诲，作者都会感到深深的哀伤，眼泪不禁流下。
诗中还提到母亲生前对他的期望，希望他勤俭持家，并且亲自传授诗书知识。为了支持家庭，母亲甚至典当衣物来购买生活必需品。这些回忆让作者感到遗憾，因为他未能在母亲生前尽到更多的孝道。
最后，作者对着蜡烛哽咽，表达了自己未能侍奉母亲的遗憾，以及对母亲深深的敬爱和怀念。他希望通过这幅藏书图，向母亲表达自己的哀思和敬意。
整首诗词充满了对母亲的怀念和对家族传统的尊重，通过细腻的描写和深情的回忆，展现了作者对母亲的无尽思念和对家族历史的珍视。这种情感的流露，使得这首诗词具有强烈的感染力和深远的意义。