师进和阗路，捣虚事夹攻。恩威仆儓识，甘苦伍偏同。
推解廑子念，驰驱励汝忠。箑头题句赠，回部播英风。
《赐副将军富德书扇》现代解析
这首诗是乾隆皇帝写给副将军富德的赠诗，用扇面题字的形式表达对他的赞赏和勉励。全诗通俗有力，充满帝王对将领的器重和战场豪情。
前两句"师进和阗路，捣虚事夹攻"直接描写军事行动，说大军正向和阗（今和田）进军，采用避实击虚、两面夹击的战术。用"捣虚"这个动作感很强的词，生动展现了战场上的灵活战术。
中间四句是皇帝对将领的评语："恩威仆儓识"说富德既懂得施恩也善用威严，让部下心服；"甘苦伍偏同"表扬他与士兵同甘共苦；"推解廑子念"指皇帝时刻挂念将士；"驰驱励汝忠"则勉励富德继续保持忠诚。这四句像长辈叮嘱般真挚，既有夸奖也有期望。
最后两句"箑头题句赠，回部播英风"点明题诗赠扇的用意——"箑"就是扇子，皇帝亲手在扇面题诗相赠，希望富德平定回部（新疆地区）时能传播朝廷的威德。把军事行动比作"播英风"，既显霸气又不失文雅。
全诗亮点在于：1）用"捣虚""夹攻"等词生动再现战场；2）皇帝放下架子，像朋友般与将领交流；3）赠扇题诗的举动既风雅又饱含深意。通过日常物品（扇子）传递重大使命，展现了中国传统文化中"礼轻情意重"的智慧。
《赐副将军富德书扇》表达了什么情感？
《赐副将军富德书扇》写作背景是什么？
《赐副将军富德书扇》中师进,和阗路,捣虚,夹攻,恩威,仆儓,甘苦,伍偏同,推解,驰驱,箑头,句,回部,英风,弘历是什么意思？