送王廷贵祭酒先生考绩还南京

明代程敏政

高皇定都日，首事在国庠。
青衿变左衽，木主开中堂。
启运今百载，弦诵声逾长。
先生晋陵彦，手握司成章。
抗颜曾几何，述职来帝傍。
馆阁多故人，鬓发惊苍浪。
平生相慰藉，讲下无留良。
承恩复南辕，顿首辞明光。
望望鸡鸣山，奎星夜垂芒。
愿言崇令德，旧辅登岩廊。

这首诗描绘了一位名叫王廷贵的教育官员（祭酒先生）完成考核后返回南京的情景，通过历史回顾和现实描写，赞颂了他的品德与功绩。

全诗分为三部分：
1. 历史背景（前六句）：开篇回忆明朝建都时优先发展教育的传统，用"青衿变左衽"形象比喻文化教育改变了社会风气。"木主开中堂"暗指恢复儒家正统。经过百年发展，学堂里读书声更加兴盛，为后文主角出场铺垫。

2. 人物描写（中间八句）：主角王廷贵是晋陵（今常州）的才俊，担任国子监司成（教育官员）。他严肃认真地工作不久，就因考核来到京城。见到老朋友们都已两鬓斑白，但大家互相安慰鼓励，说明他教学有方，培养了不少人才。

3. 离别祝福（后六句）：描写王廷贵蒙受皇恩南归，恭敬辞别的情景。望着南京鸡鸣山方向，用"奎星"（主文运的星宿）发光比喻他的文教功绩。最后祝愿他保持高尚品德，将来能进入朝廷中枢担任要职。

诗中巧妙运用对比手法：将百年前的文化建设与当下的教育成果对比，将严肃的官员形象与温馨的同僚情谊对比。通过"青衿""弦诵""奎星"等教育意象，展现了中国重视文教的传统。最后对王廷贵的期许，也体现了古代知识分子"修身治国"的理想。

程敏政

（1445—1499）明徽州府休宁人，字克勤。程信子。成化二年进士。授编修，历左谕德，以学问该博著称。弘治中官至礼部右侍郎兼侍读学士。见唐寅乡试卷，激赏之。十二年，主持会试，以试题外泄，被劾为通关节于唐寅等，下狱。寻勒致仕卒。有《新安文献志》、《明文衡》、《篁墩集》。