题过谨言先生慕劬室图四言四章徵其题孙集汉陶秋
采采荣木，蔚蔚洪柯。
憔悴有时，气节易过。
人生若寄，抱恨如何？
夙兴夜寐，念子实多（章一）。（一章）
宇暧微霄，淡焉虚止。
愿言不获，敬赞德美。
匪善奚敦，聆善若始。
允迪前踪，我之怀矣（章二）。（二章）
东园之树，言息其庐。
斯晨斯夕，有琴有书。
云胡以亲，念兹厥初。
慨然寤叹，岁月眇徂（章三）。（三章）
肃矣我祖，允构斯堂。
余岂云坠，载警秋霜。
接迹高轨，历世重光。
熙熙令音，厥族以昌（章四）。（四章）
憔悴有时，气节易过。
人生若寄，抱恨如何？
夙兴夜寐，念子实多（章一）。（一章）
宇暧微霄，淡焉虚止。
愿言不获，敬赞德美。
匪善奚敦，聆善若始。
允迪前踪，我之怀矣（章二）。（二章）
东园之树，言息其庐。
斯晨斯夕，有琴有书。
云胡以亲，念兹厥初。
慨然寤叹，岁月眇徂（章三）。（三章）
肃矣我祖，允构斯堂。
余岂云坠，载警秋霜。
接迹高轨，历世重光。
熙熙令音，厥族以昌（章四）。（四章）
现代解析
这首诗用朴素的语言描绘了人生的短暂与坚守品德的可贵，可以分成四个部分来理解：
第一部分（荣木章）用树木比喻人生——茂盛的树木终会凋零，就像人难免经历衰老。虽然人生短暂如寄居世间，但作者更在意的是保持气节，日夜思念着值得敬仰的人。
第二部分（虚止章）描写仰望天空的感悟——云雾缭绕的天空让人心境平和，虽然无法与敬仰的人相见，但依然要赞美他的美德。这里强调要像最初听到教诲时那样坚持向善，追随前贤的脚步。
第三部分（东园章）展现书斋生活——在种着树的东园小屋，每天与琴书相伴。看似闲适的生活中，作者突然惊醒：当初的志向实现了吗？岁月就这样悄悄流逝了。
第四部分（祖德章）转向对家族传承的思考——庄严的祖先建造了这座厅堂，后代岂敢让家道衰落？要像警惕秋霜般保持警醒，继承先人高尚品行，让家族世代荣耀。
全诗通过树木、天空、书斋、祖堂四个画面，层层递进地表达了：在短暂人生中，既要享受读书养性的闲适，更要坚守道德传承，时刻警醒自己不忘本心。最后落脚到家族延续的使命感，显得厚重而温暖。