送王借之永嘉训迪
谷口离歌动行箧，马首西风卷残叶。
芹水今看释菜严，棘闱旧睹穿杨捷。
东嘉形胜古名州，雁荡峰回浙水秋。
驿馆莫投菰米饭，山城寒过木绵裘。
广文官舍江天里，官暇弹弦聊隐几。
抱膝休歌梁父吟，传经且授毛苌义。
权门要路四时春，念尔官卑禄更贫。
闻道此乡多大布，不须遥寄到樵人。
芹水今看释菜严，棘闱旧睹穿杨捷。
东嘉形胜古名州，雁荡峰回浙水秋。
驿馆莫投菰米饭，山城寒过木绵裘。
广文官舍江天里，官暇弹弦聊隐几。
抱膝休歌梁父吟，传经且授毛苌义。
权门要路四时春，念尔官卑禄更贫。
闻道此乡多大布，不须遥寄到樵人。
现代解析
这首诗描绘了朋友王借之赴任永嘉时的送别场景，既有对友人旅途的关切，也有对他未来教学生涯的勉励，还暗含对官场现实的感慨。
前四句写送别场景：
在谷口（可能是地名）唱着离别的歌，行囊已收拾妥当。秋风中马儿向西出发，卷起地上的落叶。这里用"西风残叶"点明送别的季节是秋天，也暗示离别的萧瑟。"芹水释菜"指古代学子用芹菜、水藻祭祀先师的礼仪，预示友人将去永嘉担任教育官员；"棘闱穿杨"则用百步穿杨的典故，夸赞友人过去在科举考场上的出色表现。
中间八句写永嘉风物与生活：
诗人想象永嘉（今温州）的风景：雁荡山蜿蜒，浙江水清澈，秋色宜人。但随即提醒友人当地生活清苦：驿馆里没有精致的菰米饭（暗指饮食简陋），山城寒冷需备好棉衣。接着描绘友人未来的教书生活：在江边的官舍里，闲暇时弹琴自娱，像诸葛亮未出山时"抱膝长吟"般保持淡泊，专心传授《诗经》（毛苌是汉代研究诗经的学者）。这段既有对友人适应新环境的叮嘱，也暗含对其坚守教育初心的期许。
最后四句流露感慨：
诗人突然笔锋一转，说权贵之家永远春风得意，而像王借之这样的清贫学官却生活拮据。听说永嘉盛产粗布（大布），但诗人幽默地说"不用寄给我这个樵夫"，表面是调侃自己隐居清贫，实则暗讽官场中贫富差距的现实，也显示自己与友人同样安于清贫的态度。
全诗层次丰富：
1. 画面感强：秋风送别、雁荡秋色、江边授徒等场景如画卷展开。
2. 情感真挚：既有"天冷加衣"的体贴，也有"守住初心"的劝勉。
3. 暗含批判：通过权门与学官的对比，揭露社会不公，但用"不寄大布"的玩笑冲淡了沉重感。
最动人的是诗人对朋友那种"我知道你清贫，但我相信你甘之如饴"的理解，这种知识分子间的精神共鸣，让这首送别诗超越了普通应酬之作。
王恭
王恭（1343-？），字安仲，长乐沙堤人。家贫，少游江湖间，中年隐居七岩山，为樵夫20多年，自号“皆山樵者”。善诗文，与高木秉、陈亮等诸文士唱和，名重一时。诗人王 曾为他作《皆山樵者传》。明永乐二年（1404年），年届六十岁的王恭以儒士荐为翰林待诏，敕修《永乐大典》。永乐五年，《永乐大典》修成，王恭试诗高第，授翰林典籍。不久，辞官返里。王恭作诗，才思敏捷，下笔千言立就，诗风多凄婉，隐喻颇深。为闽中十才子之一，著有《白云樵集》四卷，《草泽狂歌》五卷及《风台清啸》等。