浣花草堂

明代陈琏

秦陇西来未几时，谁人为办草堂资。
浣花溪上风光好，濯锦西江物色奇（西江，民国本作“江前”。）。
柳树和风莺语早（树，民国本作“岸”。），茅檐细雨燕归迟。
欲知工部忠君志（忠君，民国本作“平居”。），好读当年入蜀诗。

这首诗描绘了杜甫在成都浣花溪畔建草堂时的生活场景，并借此表达对杜甫忠君爱国情怀的敬仰。

开头两句用提问的方式引出故事：杜甫从西北来到成都不久，是谁帮他筹钱修建草堂的呢？这里暗含对帮助杜甫的好心人的赞赏。

中间四句生动描写草堂周围的美景：浣花溪风光秀丽，西江水色奇特（不同版本用"江前"或"西江"都不影响诗意）。和风中柳树摇曳黄莺啼鸣，细雨时燕子迟迟归巢。这些画面既展现成都的宜居环境，也暗示杜甫在此获得片刻安宁。

最后两句点明主旨：要理解杜甫忠君爱国的志向（有的版本用"平居"表示日常生活），最好的方法就是读他入蜀时写的诗。这里既赞美杜甫的品格，也提醒读者通过诗歌了解诗人的内心世界。

全诗语言清新自然，通过具体景物传递深层情感，让读者在欣赏美景的同时，感受到诗人对杜甫的敬重之情。不同版本的个别字词差异并不影响整体意境。