现代解析
这首小诗用简单的生活场景，传递出文人雅致的生活情趣。
前句"习字带秋收柿叶"：
诗人用秋天收集的柿叶当纸练字，既写了季节特征（秋天柿叶变红变厚适合书写），又表现了文人就地取材的智慧。柿叶本是寻常物，但用来练字就多了几分风雅，这种变废为宝的做法透着文人特有的生活趣味。
后句"学诗和月嚥梅花"：
诗人在月下吟诗，仿佛把梅花的清香都咽了下去。这里用"嚥"字很妙，把抽象的品诗过程写得像真的在品尝美味。月光、梅花与诗句交融，展现出文人将自然之美与艺术创作完美结合的生活状态。
全诗精髓：
通过"柿叶练字"、"月下吟梅"两个生活片段，展现了中国传统文人将日常琐事艺术化的生活哲学。不需要昂贵笔墨，一片柿叶就能写字；不需要华丽场所，月下梅花就是最好的诗伴。这种把平凡生活过出诗意的方式，正是这首诗最打动人的地方。
释从垣
释从垣，号平州，永康（今属浙江）人。尝从释行元于平江万寿寺。以诗名。事见明正德《永康县志》卷七。