吴门舟次送别侯筠庵夫子北行
春风摇荡春江曲，棹歌咿哑声相续。
松陵渡口雪初消，阊阖城边草正绿。
此时送别欲销魂，况受当年国士恩。
暂得分襟南浦上，何当负笈大梁门。
大梁门外官河柳，到日青青拂人首。
凭吊重经广武冈，登临一醉繁台酒。
酒酣慷慨重相思，应念江关祖帐时。
先生北发我南下，征桡容与车逶迟。
夜半金觞寒不御，白云遥带扬旌处。
归帆不渡越来溪，肠断仙舟从此去。
松陵渡口雪初消，阊阖城边草正绿。
此时送别欲销魂，况受当年国士恩。
暂得分襟南浦上，何当负笈大梁门。
大梁门外官河柳，到日青青拂人首。
凭吊重经广武冈，登临一醉繁台酒。
酒酣慷慨重相思，应念江关祖帐时。
先生北发我南下，征桡容与车逶迟。
夜半金觞寒不御，白云遥带扬旌处。
归帆不渡越来溪，肠断仙舟从此去。
现代解析
这首诗描绘了一幅春日江边送别的动人场景，充满了离愁别绪和对师恩的感念。
开篇用春风、春江、渡口、绿草等意象，勾勒出江南早春的生机勃勃。咿呀的船桨声和消融的残雪形成听觉与视觉的交织，为送别铺垫了既温暖又略带惆怅的氛围。
诗人用"销魂"二字直抒胸臆，点明离别之痛。特别提到"国士恩"，暗示对方是位德高望重的师长。诗中想象老师北上后途经大梁（开封）的情景：官道旁的柳枝轻拂行人，在历史名胜广武冈怀古，在繁台畅饮。这些想象既表达了对老师旅途的关心，也展现了师生共同的文化情怀。
"酒酣慷慨"四句尤为动人：诗人预想老师酒后会思念此刻的送别，而两人却要南北分离。一个乘船缓缓远去，一个驾车迟迟南行，双向的思念让离别更显沉重。
结尾用"寒夜不饮""白云扬旌"的意象，将离愁推向高潮。最后以"不渡越来溪""肠断仙舟"作结，用地理上的隔绝强化心理上的不舍，船影远去仿佛带走了部分心神。
全诗妙在将春日美景与离愁别绪形成反差，通过时空跳跃（从眼前送别到想象未来）展现深厚情谊。对师恩的感念不直白说教，而是融入地理意象和历史典故，让情感表达既含蓄又深沉。
彭孙遹
彭孙遹（yù）（1631—1700）清初官员、词人，与王士祯齐名，时号“彭王”。字骏孙，号羡门，又号金粟山人，浙江海盐武原镇人。彭孙贻从弟，顺治十六年进士。康熙十八年举博学鸿词科第一，授编修。历吏部侍郎兼翰林掌院学士，为《明史》总裁。诗工整和谐，以五、七言律为长，近于唐代的刘长卿。词工小令，多香艳之作，有“吹气如兰彭十郎”之称。著有《南往集》、《延露词》。