现代解析
这首诗是作者怀念昔日好友廖慎初的作品，用平实的语言描绘了两人共事的温馨场景，表达了深厚的思念之情。
前四句回忆过去：我们曾一起教书（"拥皋比"指坐在讲席上），学生们都恭敬守礼。校园里杏花盛开、微风轻拂，池塘边的水芹散发清香，阳光温暖而悠长——这些细节勾勒出一个宁静美好的教书环境，说明两人志同道合，共同度过了充实的时光。
五六句用典故赞美友人：说他像汉代学者刘向一样勤勉（"青藜火"指夜间借火光读书），教学时遵循朱熹白鹿洞书院的规范。这说明廖慎初既是严谨的学者，又是称职的教育者。
最后两句直抒胸臆：自从分别后岁月流逝，每当看到黄昏的云、春天的树，就控制不住思念之情。"暮云春树"化用杜甫诗句，把抽象的思念具象化，让读者能直观感受到那种望景生情的惆怅。
全诗就像一封深情的老友来信，没有华丽辞藻，但通过校园生活的细节、恰当的典故和生动的自然景象，把知识分子之间的君子之交写得真挚动人。最打动人心的正是最后那种"看到美好事物就想和你分享"的朴素情感，这种跨越时空的友谊共鸣至今仍能引发读者共情。