南归留别澹人侍讲近公编修
九重本深閟，右掖开双扉。
与君若梁燕，出入青琐闱。
晚钟月初上，晨钟露未晞。
携手蹋永巷，形影相依依。
笑语形迹捐，缠绵意入微。
岂无同气亲，投分如君稀。
偕趋金华席，分著香貂衣。
诗成便相示，错落倾珠玑。
时时窥翰墨，脱手烟云霏。
常期偶君子，白首愿莫违。
何意春明门，陌柳齐分飞。
达夫扈东巡，仙跸随龙旂。
牧之直深殿，清昼居紫薇。
予抱邱垄心，十载如渴饥。
圣慈蒙俞允，放艇江南归。
担笈出凤城，投竿寻鱼矶。
丰沛与京洛，节序同芳菲。
勖君报明主，努力奉恩辉。
与君若梁燕，出入青琐闱。
晚钟月初上，晨钟露未晞。
携手蹋永巷，形影相依依。
笑语形迹捐，缠绵意入微。
岂无同气亲，投分如君稀。
偕趋金华席，分著香貂衣。
诗成便相示，错落倾珠玑。
时时窥翰墨，脱手烟云霏。
常期偶君子，白首愿莫违。
何意春明门，陌柳齐分飞。
达夫扈东巡，仙跸随龙旂。
牧之直深殿，清昼居紫薇。
予抱邱垄心，十载如渴饥。
圣慈蒙俞允，放艇江南归。
担笈出凤城，投竿寻鱼矶。
丰沛与京洛，节序同芳菲。
勖君报明主，努力奉恩辉。
现代解析
这首诗是清代诗人写给两位同僚的离别赠言，用平实真挚的语言表达了深厚的友情和人生选择的不同道路。
全诗可以分为三部分：
前半部分（开头到"白首愿莫违"）回忆共事时光。诗人用"梁燕双飞"比喻三人在皇宫共事的亲密无间，描绘了值夜班时一起踏着月光漫步宫巷、互相切磋诗文的温馨场景。"脱手烟云霏"形容朋友文采飞扬，写诗就像随手挥洒的云霞般自然优美。这段充满细节的描写，让读者仿佛看到三个志同道合的文人形影不离的画面。
中间部分（"何意春明门"起）写人生分岔路。用"陌柳分飞"的意象暗示离别——就像春天柳絮各自飘散，三人也将走向不同方向：一位随皇帝东巡，一位留在宫中任职，而诗人自己选择回乡。这里通过对比，突出了人生选择的多样性。
最后部分是诗人的告别与祝福。他坦承自己十年来思念故乡的心情"如渴饥"，如今终于获准回乡。末尾"勖君报明主"两句，既是对留京同僚的勉励，也体现了传统文人"达则兼济天下"的价值观念——虽然自己选择归隐，但仍衷心祝愿朋友能在朝堂上有所作为。
这首诗的魅力在于：
1. 用"双燕同飞""柳絮分飞"等生动比喻，把抽象的离别之情具象化
2. 通过值夜、散步、写诗等生活细节，展现文人交往的真实场景
3. 不回避人生选择的差异，在祝福中体现包容理解
4. 语言流畅自然，就像面对面话别般亲切，没有刻意堆砌典故