现代解析
这首诗用生动的比喻赞美了一位才华横溢的校书郎（古代负责校对典籍的官员）。前两句"校书绝足腾飞黄，不数向来何与江"是说：这位校书郎像一匹神速的骏马（飞黄是传说中的神马），他的才华远超历史上著名的学者何逊与江淹。这里用赛马的画面感来突出其卓越。
后两句"锦囊诗句随云表，十袭未启心先降"更妙：他的诗作就像装在锦绣袋子里随云飘升的珍宝，即使袋子还没打开（十层包装未拆），光想到就让人心生敬佩。用"未拆封的礼物"这个生活化比喻，既表现了作品的珍贵，又传达出读者迫不及待的期待感。
全诗最精彩的是把抽象的文采转化为具体的画面——飞奔的骏马、云端飘动的锦囊，让读者能直观感受到被赞美者横溢的才华和作品令人折服的魅力。这种将才华可视化、故事化的表达方式，正是古典诗词打动人心的重要技巧。