偶成律句十四韵
白雪人谁和，朱弦世所轻。
薄才惭吐凤，豪气欲骑鲸。
岂有江山助，应无风雨惊。
雕龙宁可学，刻鹄叹无成。
韵险元非絮，词新敢效颦。
何如一杯水，难比五言城。
七步才空敏，千言敌必勍。
固羞鹤膝病，莫继凤雏清。
徒溢牛腰轴，谁题雁塔名。
清新希庾信，巧律漫阴铿。
鸟过言难补，鱼劳尾自頳。
只忧生白发，有志抚青萍。
伯乐方知骏，钟期善听声。
敢将呕心作，试就屑谈评。
薄才惭吐凤，豪气欲骑鲸。
岂有江山助，应无风雨惊。
雕龙宁可学，刻鹄叹无成。
韵险元非絮，词新敢效颦。
何如一杯水，难比五言城。
七步才空敏，千言敌必勍。
固羞鹤膝病，莫继凤雏清。
徒溢牛腰轴，谁题雁塔名。
清新希庾信，巧律漫阴铿。
鸟过言难补，鱼劳尾自頳。
只忧生白发，有志抚青萍。
伯乐方知骏，钟期善听声。
敢将呕心作，试就屑谈评。
现代解析
这首诗是一位才华横溢却怀才不遇的文人的内心独白，用现代语言来说，就像一个有才华的年轻人发朋友圈感叹"我这么厉害为什么没人懂"。
全诗可以分为三个层次：
1. 怀才不遇的郁闷（前八句）
诗人自比"白雪""朱弦"这样高雅却无人欣赏的事物，说自己虽然像司马相如那样有才华（吐凤典故），像李白那样豪迈（骑鲸典故），但既没有好运气（江山助），也没遇到伯乐。他苦练写作技巧（雕龙刻鹄），却觉得都是无用功。
2. 创作困境的焦虑（中间十二句）
这里诗人用了很多写作的比喻：写诗像走钢丝（韵险）、模仿别人很尴尬（效颦）、写得再多也没用（牛腰轴）。他羡慕历史上的大作家（庾信、阴铿），但觉得自己像劳而无获的鱼，写得头发都白了（生白发），空有一身好武艺（抚青萍）。
3. 渴望知音的期待（最后四句）
诗人终于说出心里话：希望遇到懂自己的人，就像伯乐相马、钟子期听懂俞伯牙的琴声。最后两句像是鼓起勇气说："虽然你们可能觉得我在发牢骚，但我还是想把心里话写出来请大家点评"。
全诗的魅力在于：
- 用大量生动比喻写出现实困境（如"鱼劳尾自頳"形容拼命努力却无收获）
- 情绪层层递进，从郁闷到焦虑最后到期待
- 展现了中国传统文人的典型心理：一边清高自许，一边渴望认可
就像现在有才华的年轻人，既觉得自己与众不同，又苦恼没人欣赏，最后还是会期待遇到真正懂自己的人。这种跨越时空的共鸣，正是这首诗打动人的地方。
李洪
[约公元一一六九年前后在世]字不详，本扬州人，后寓居海盐，李正民之子。生卒年均不详，约宋孝宗乾道中前后在世。工诗。历知温州、藤州。其馀事迹均不详。洪著有文集二十卷，今仅存芸庵类稿六卷，《四库总目》不及十之三四。其诗时露警秀，七律尤工。