石洞谒叶化父先生祠（祠后洗耳泉）
昔闻岩洞奇，乃在兹山麓。
巨石垒作门，涂槩结为屋。
天巧既有馀，人事岂不足。
天畔闻风涛，行边翳花竹。
苔古云自封，林深径乃曲。
洗耳有清泉，聆音如漱玉。
昔有大隐人，于此卧空谷。
九还炼未成，五车应可读。
身在朝野间，名岂世途局。
欲勒北山文，谁知西州哭。
怅然怀千秋，到此豁心目。
巨石垒作门，涂槩结为屋。
天巧既有馀，人事岂不足。
天畔闻风涛，行边翳花竹。
苔古云自封，林深径乃曲。
洗耳有清泉，聆音如漱玉。
昔有大隐人，于此卧空谷。
九还炼未成，五车应可读。
身在朝野间，名岂世途局。
欲勒北山文，谁知西州哭。
怅然怀千秋，到此豁心目。
现代解析
这首诗描绘了诗人探访叶化父先生祠堂的所见所感，通过自然景观与人文情怀的交织，表达了对隐士高洁品格的敬仰和对人生境界的思考。
开头用"听说岩洞很奇特"这样口语化的表达，带我们走进山脚下的神秘祠堂。诗人用"巨石垒成门，树枝搭作屋"这样生动的比喻，展现祠堂与自然融为一体的朴素之美，暗示主人不慕奢华的生活态度。
中间部分像导游一样带我们游览：耳边是山风呼啸，脚下是花竹掩映的小路，青苔覆盖的古老石阶，幽深曲折的林间小径。特别是"洗耳泉"这个意象，用"泉水叮咚像漱玉"的比喻，既写出泉水的清澈，又暗含"洗耳"典故——传说尧想让位给隐士许由，许由觉得这话玷污了耳朵，特地到溪边洗耳。这里既写实景，又赞颂叶先生的高洁。
后段转入对叶先生的追思。说他像修仙者炼丹药未成，但学识渊博（"五车"指五车书，形容读书多）；虽身在官场（"朝野间"），精神却超脱世俗束缚。最后用"想刻碑文纪念他，谁知只剩伤心泪"的对比，抒发物是人非的感慨。结尾"怅然怀古"与"豁然开朗"两种情绪交织，既感伤时光流逝，又被眼前景致净化心灵。
全诗妙在把游记、咏史、抒情自然融合。写景时"巨石""花竹""清泉"如在眼前；抒情时不直接说教，而是通过"洗耳""炼药"等典故，让人自己体会隐士风骨。最后留下的不是简单的赞美，而是对"入世与出世"这个永恒命题的思考，让每个读者都能联想到自己的人生选择。