现代解析
这首诗是写给一位姓赵的母亲的挽词，赞美她培养出优秀的儿子（王帅楠），展现了母爱的伟大和家风的传承。
前两句说这位母亲以"节悯"（坚守节操、心怀悲悯）闻名于世，她的孝行更是超越常人。"浮光"指短暂的人生，但她用孝心照亮了生命。
中间四句用典故赞美她的教育智慧：她像孟母一样严格教子（"断机"指孟母剪断织布机教育孟子），培养出能担当大任的儿子。儿子在外能抵御强敌（"方张虏"），在内能坚守气节（"不帝秦"指不向强权低头），这都是母亲教育的成果。
最后两句画面感人：母亲递上一杯送行酒，扶儿子上马出征。这个细节让所有旁观者都感动落泪，既写出母子情深，也暗示儿子肩负着母亲的期望踏上征程。
全诗通过"孝心-教子-报国"的脉络，把家庭教育和家国情怀完美结合。最打动人的是那个"扶上马"的细节，让坚毅的母亲形象跃然纸上，既有巾帼不让须眉的豪气，又充满慈母的柔情。
楼钥
楼钥（1137～1213）南宋大臣、文学家。字大防，又字启伯，号攻媿主人，明州鄞县（今属浙江宁波）人。楼璩的三子，有兄长楼鐊、楼锡，与袁方、袁燮师事王默、李鸿渐、李若讷、郑锷等人。隆兴元年（1163年）进士及第。历官温州教授，起居郎兼中书舍人，大定九年（1169年），随舅父贺正旦使汪大猷出使金朝。嘉定六年（1213年）卒，谥宣献。袁燮写有行状。有子楼淳、楼濛（早夭）、楼潚、楼治，皆以荫入仕。历官温州教授、乐清知县、翰林学士、吏部尚书兼翰林侍讲、资政殿学士、知太平州。 乾道间，以书状官从舅父汪大猷使金，按日记叙途中所闻，成《北行日录》。