通玄老人龙腹竹歌
通玄老人来何方，碧曥赪面拳毛苍。
手披地图向我说，指点西极天微茫。
视彼万里若咫尺，使我不得悲他乡。
京师公卿谁旧识，与君异国同周行。
九州丧乱朋友尽，此道不绝留扶桑。
床头示我龙腹竹，夜半风雨疑腾骧。
尾烧鳞蜕飞不得，苍皮倔强膺微张。
此中空洞亦何有，得无颔下骊珠藏。
汉家使者通大夏，仍来邛蜀搜筼筜。
更踰葱岭访异种，携归上苑栖鸾皇。
我欲裁之作龙笛，水底老蛟吟不得。
纵使长房投葛陂，此龙僵卧难扶策。
可是天教产竹郎，八荒奇事谁能识。
一从海上西南来，中原筱簜多良材。
淇园已竭苍生痛，会稽正采征夫哀。
天留异质在无用，任将抛掷生尘埃。
若有人兮在空谷，束素娟娟不盈匊。
尽道腰肢瘦胜肥，此君无乃非其族。
雪压霜欺直干难，轮囷偃蹇忘荣辱。
邴君岂出子鱼下，高人磊砢遭题目。
玉笋新抽渐拂云，摩挲自倚东墙曲。
苦节长同处士饥，宽心好耐湘妃哭。
吁嗟乎昆崙以外流沙西，当年老子驱青犊。
手中竹杖插成林，杀青堪写遗经读。
君不见犹龙道德五千字，要言无过宁为腹。
何可一日无此竹。
手披地图向我说，指点西极天微茫。
视彼万里若咫尺，使我不得悲他乡。
京师公卿谁旧识，与君异国同周行。
九州丧乱朋友尽，此道不绝留扶桑。
床头示我龙腹竹，夜半风雨疑腾骧。
尾烧鳞蜕飞不得，苍皮倔强膺微张。
此中空洞亦何有，得无颔下骊珠藏。
汉家使者通大夏，仍来邛蜀搜筼筜。
更踰葱岭访异种，携归上苑栖鸾皇。
我欲裁之作龙笛，水底老蛟吟不得。
纵使长房投葛陂，此龙僵卧难扶策。
可是天教产竹郎，八荒奇事谁能识。
一从海上西南来，中原筱簜多良材。
淇园已竭苍生痛，会稽正采征夫哀。
天留异质在无用，任将抛掷生尘埃。
若有人兮在空谷，束素娟娟不盈匊。
尽道腰肢瘦胜肥，此君无乃非其族。
雪压霜欺直干难，轮囷偃蹇忘荣辱。
邴君岂出子鱼下，高人磊砢遭题目。
玉笋新抽渐拂云，摩挲自倚东墙曲。
苦节长同处士饥，宽心好耐湘妃哭。
吁嗟乎昆崙以外流沙西，当年老子驱青犊。
手中竹杖插成林，杀青堪写遗经读。
君不见犹龙道德五千字，要言无过宁为腹。
何可一日无此竹。
现代解析
《通玄老人龙腹竹歌》是一首充满奇幻色彩和深刻哲理的诗词。它通过描绘一位神秘老人和他手中的“龙腹竹”，表达了作者对人生、命运以及世间奇事的思考。
诗的开头，作者用生动的形象描述了这位“通玄老人”。他来自远方，面容苍老，手持地图，仿佛通晓天地间的奥秘。老人向作者指点西方极远的地方，让作者感到世间万物似乎近在咫尺，使人不再为身处异乡而悲伤。这里，老人象征着智慧与超脱，他让作者意识到世界的广阔与人生的渺小。
接着，诗中提到“龙腹竹”，这是一个充满神秘感的意象。老人展示的竹子仿佛有龙的气息，夜晚风雨大作时，竹子似乎要腾空而起，但最终却无法飞离。竹子的外表坚韧，内部却是空洞的，似乎在暗示某种深邃的哲理。作者联想到历史中汉朝的使者和他们寻找奇异竹子的故事，进一步加深了竹子的神秘感。
作者想把竹子做成笛子，却发现它无法发出声音，甚至无法被拯救或扶起。这种意象似乎在表达一种无奈：即使拥有非凡的才能或特质，也可能无法被世人理解或利用。竹子被抛掷在尘埃中，无人问津，仿佛世间奇珍异宝常常被忽略，真正的价值往往被埋没。
诗的结尾，作者用竹子象征一种高洁的品格。竹子虽然瘦弱，却能承受风雪和霜冻，坚韧不屈。它不追求荣华富贵，而是保持自己的本真。作者以竹子自比，表达了对坚守内心、不随波逐流的人生态度的赞美。
最后，作者联想到老子和《道德经》，认为真正的智慧在于“宁为腹”，即内在的充实与平和，而不是外在的浮华。竹子虽然看似无用，却蕴含着深刻的人生哲理，象征着一种超然物外的境界。
总的来说，这首诗通过“龙腹竹”这一意象，探讨了人生的意义、命运的无奈以及坚守本真的重要性。它提醒我们，世间奇事往往隐藏在平凡之中，真正的价值不在于外在的荣华，而在于内心的坚韧与智慧。