送周一之从大将军出塞
去年搀抢扫幽蓟，千村万落无完郛。汉家长技五不一，边沙猎猎吹神都。
甘泉天子赫威怒，手授大将双雕弧。幕下黄金三十万，纷纷侠儿辞酒垆。
强弩射波裂鲛兕，长剑斫石惊于菟。静如凝冰日惨淡，动若迅鹘天模糊。
谁其短裘誇揖客，缓颊辕门奏奇策。握管能书窦宪碑，据鞍解草陈琳檄。
时从铃阁借前筹，或向平津抗宾席。侠儿岂无好身手，出门低头候颜色。
兵起不定公侯相，时来也着书生力。今年太白秋入月，单于祭旗狼头折。
粟马青嘶蒲类烟，洗刀赤染浑邪血。驱军更夺燕支山，从此妇女愁无颜。
归来天子赐汤沐，笑拥如花金市间。
现代解析
这首诗描绘了一场惊心动魄的边塞战争，通过生动的画面和对比手法，展现了将士们的英勇和战争的残酷。
全诗可以分为三个部分：
第一部分（开头到"纷纷侠儿辞酒垆"）描写战前动员。去年战火席卷北方，村庄尽毁。朝廷震怒，派大将出征，重金招募勇士。酒馆里的年轻人都放下酒杯，踊跃参军。
第二部分（"强弩射波裂鲛兕"到"出门低头候颜色"）用对比手法展现军队风貌。静时如冰般肃杀，动时如鹰般迅猛。特别描写了一个书生形象：他穿着普通却能献奇策，既能写碑文又能拟战书，在军帐出谋划策，说明文人也能在战场立功。而那些自恃武艺高强的勇士，反而要低头看人脸色。
第三部分（"兵起不定公侯相"到最后）描写战争胜利。适逢天象吉利，敌军溃败。战马嘶鸣，战刀染血，我军攻占要地，让敌人闻风丧胆。凯旋后将士们获得封赏，在繁华街市尽情享乐。
诗歌亮点：
1. 动静对比鲜明，如"静如凝冰"与"动若迅鹘"
2. 打破常规，强调书生也能在战场建功
3. 战争场面描写生动，如"洗刀赤染浑邪血"
4. 结尾的享乐场景与前面惨烈战争形成强烈反差
全诗歌颂了将士们的英勇，也暗含对战争残酷的反思，通过书生形象打破了"百无一用是书生"的成见，展现了各色人物在战争中的不同表现。