校书秘书省对雪咏怀诗
桂华殊皎皎，柳絮亦霏霏。
讵比咸池曲，飘遥千里飞。
耻均班女扇，羞俪曹人衣。
浮光乱粉壁，积照朗彤闱。
鹡鸰摇羽至，鹎鶋拂翅归。
相彼犹自得，嗟余独有违。
终朝守玉署，方夜劳石扉。
未能奏缃绮，何由辨国围。
坐销风露质，游联珠璧晖。
偶怀笨车是，良知高盖非。
既言谢端木，无为陈巧机⑴。
讵比咸池曲，飘遥千里飞。
耻均班女扇，羞俪曹人衣。
浮光乱粉壁，积照朗彤闱。
鹡鸰摇羽至，鹎鶋拂翅归。
相彼犹自得，嗟余独有违。
终朝守玉署，方夜劳石扉。
未能奏缃绮，何由辨国围。
坐销风露质，游联珠璧晖。
偶怀笨车是，良知高盖非。
既言谢端木，无为陈巧机⑴。
现代解析
这首诗描绘了诗人在秘书省校书时面对雪景的复杂心情，既有对自然之美的赞叹，也有怀才不遇的感慨。
前四句用对比手法写雪景：月光皎洁如桂花（"桂华"指月光），雪花纷飞似柳絮。但诗人认为这雪景之美，比不上远古咸池乐曲的神韵，却能飘飞千里。这里用音乐比喻雪景的灵动。
接下来四句写雪花的高洁品格：雪花不屑与班婕妤的团扇（象征被抛弃）为伍，也羞于与曹植笔下飞衣（《洛神赋》中神女的衣袂）相比。雪花的光辉照亮了粉墙，积雪映红了宫门。这里用历史典故突出雪花不媚俗的品性。
中间六句借鸟写人：鹡鸰（兄弟友爱的象征）和鹎鶋（报春鸟）在雪中自在飞舞，反衬诗人自己困守官署的苦闷。他整夜守着玉署（秘书省），深夜还要劳作，却无法施展才华（"奏缃绮"指献上锦绣文章），更谈不上为国效力（"辨国围"指处理国家大事）。
最后六句是诗人的自我宽慰：他说自己就像暴露在风露中的物体，虽然比不上珠玉的光辉，但保持着笨拙真诚的本性（"笨车"喻质朴）。既然已经像端木赐（孔子弟子，此处指拒绝出仕）那样选择了清高，就不必再玩弄机巧了。这里体现了诗人坚守节操的决心。
全诗通过雪景的纯净高洁，反衬出诗人在官场中的孤独与坚持，表达了对自由生活的向往和对官场束缚的厌倦。诗人将自然景物与个人情怀巧妙结合，展现出唐代文人典型的精神世界。