赠何广文
沉沦悲叔季，淳朴已无馀。
嗟君犹古心，操持耿不渝。
千里觅同枝，五亩荒田庐。
作宦为模范，教立方苏湖。
湖海道仍在，踰淮兴不孤。
归来无杂物，图书聊自娱。
短褐尚不完，箪瓢常晏如。
有儿能世业，非徒读父书。
人生苟无慕，应不愧吾儒。
嗟君犹古心，操持耿不渝。
千里觅同枝，五亩荒田庐。
作宦为模范，教立方苏湖。
湖海道仍在，踰淮兴不孤。
归来无杂物，图书聊自娱。
短褐尚不完，箪瓢常晏如。
有儿能世业，非徒读父书。
人生苟无慕，应不愧吾儒。
现代解析
这首诗讲的是一个正直读书人的故事，用现代话来说就是：
开头说社会风气越来越差（"沉沦悲叔季"），老实人都快绝迹了。但这位何老师（广文是古代教职）却像古人一样坚守原则（"古心"），像松树一样挺直腰板不弯腰。他为了理想跑遍千里找志同道合的朋友（"觅同枝"），家里就剩五亩荒地也不在乎。
中间说他当官就做模范官员（"作宦为模范"），教书就像宋代教育家胡瑗在苏州湖州办学那样认真（"苏湖"指代名师风范）。虽然世道艰难，但他的精神像江湖一样流传（"湖海道仍在"），换个地方照样坚持理想（"踰淮兴不孤"）。
后面写他退休后的清贫生活：行李简单只有书（"归来无杂物"），衣服打补丁（"短褐不完"），粗茶淡饭却乐呵呵（"箪瓢晏如"）。最欣慰的是儿子不仅会背书，更能传承他的精神（"能世业"）。
最后两句是人生金句：人活着要是没有盲目崇拜的东西（"无慕"），堂堂正正就不算白读圣贤书。全诗用家常话讲透了中国文人最看重的骨气——穷也要穷得硬气，教书育人比升官发财重要，精神传承比死读书要紧。就像现代人说的：三观正，活得坦荡。