现代解析
这首诗写的是作者科举落榜后，离开京城时寄给老师的一封感慨信。
前两句描绘了长安三月的春光，但作者却要在这美好的季节离开。他带着在京城买的酒（燕市垆头酒），准备回到家乡秦溪的海边隐居。这里用"离人折柳"暗示离别，柳树在古代常用来表达送别之情。
中间两句用对比手法：一边是破旧巷子里无人问津的乌衣（指落魄之人），一边是皇家园林里欢快鸣叫的黄莺。这暗示了作者落第后的失意与别人的得意形成鲜明对比。
最后两句直接抒发感情：作者感叹自己漂泊多年，如今老师的教诲（绛帐指老师讲课的地方）已经遥不可及，表达了对老师的敬仰和自己功名未就的遗憾。
全诗通过春景与失意、热闹与孤独的对比，表达了落第书生复杂的心情：有对京城的不舍，有归隐的想法，更有对老师的愧疚和对未来的迷茫。语言优美含蓄，把失意情绪融入景物描写中，读来令人感同身受。
彭孙遹
彭孙遹（yù）（1631—1700）清初官员、词人，与王士祯齐名，时号“彭王”。字骏孙，号羡门，又号金粟山人，浙江海盐武原镇人。彭孙贻从弟，顺治十六年进士。康熙十八年举博学鸿词科第一，授编修。历吏部侍郎兼翰林掌院学士，为《明史》总裁。诗工整和谐，以五、七言律为长，近于唐代的刘长卿。词工小令，多香艳之作，有“吹气如兰彭十郎”之称。著有《南往集》、《延露词》。