夔儿
夔儿三岁馀，苦为无母儿。
起居依大母，饱食但知嬉。
下庭拾枯竹，促步驱邻鸡。
苔滑不受鞋，蹶足沾烂泥。
有时弄瓦草，手面常污黧。
见羊辄呼马，捲裤便思骑。
偶闻阿兄读，向隅学唔咿。
记诵杂零星，牵扯诗书辞。
娇慧皆可怜，爱惜宁讳私？
所悲汝母死，襁褓尚无知。
不能鞠汝身，看汝成立时。
汝裈短及膝，犹汝母所为。
竟劳汝大母，为汝缝续之。
招来抱诸膝，抚顶潜涕洟。
吾鳏往谁告，藉汝聊解颐。
峥嵘此头角，愿汝骍弗犁。
起居依大母，饱食但知嬉。
下庭拾枯竹，促步驱邻鸡。
苔滑不受鞋，蹶足沾烂泥。
有时弄瓦草，手面常污黧。
见羊辄呼马，捲裤便思骑。
偶闻阿兄读，向隅学唔咿。
记诵杂零星，牵扯诗书辞。
娇慧皆可怜，爱惜宁讳私？
所悲汝母死，襁褓尚无知。
不能鞠汝身，看汝成立时。
汝裈短及膝，犹汝母所为。
竟劳汝大母，为汝缝续之。
招来抱诸膝，抚顶潜涕洟。
吾鳏往谁告，藉汝聊解颐。
峥嵘此头角，愿汝骍弗犁。
现代解析
这首诗用朴素的语言描绘了一个三岁多失去母亲的孩子（夔儿）的日常生活，字里行间透露出深沉的亲情与遗憾。
孩童的天真：
诗的前半部分像一组生活镜头——夔儿在院子里捡竹棍追鸡、踩到青苔摔得满身泥巴、把瓦片当玩具弄得脏兮兮，甚至分不清羊和马就想骑上去。这些细节生动展现了一个调皮懵懂的幼儿形象，尤其是他模仿哥哥读书时"记诵杂零星"的可爱模样，让人忍俊不禁。
暗藏的伤痛：
欢乐背后藏着心酸。诗人提到夔儿的裤子短到膝盖（"汝裈短及膝"），那是亡母生前亲手做的。如今只能由祖母（大母）缝补，这个细节像一根刺，轻轻一碰就引发对逝者的思念。当老人把孩子抱在膝头抚摸时，眼泪默默流下来，这是全诗最打动人心的画面。
复杂的情感交织：
诗人既是父亲又是鳏夫，两种身份带来矛盾心情：看着孩子聪慧活泼感到欣慰（"娇慧皆可怜"），但又为孩子失去母亲、自己失去伴侣而痛苦。最后"愿汝骍弗犁"的祝愿，用牛犊长角比喻孩子成长，希望他保持纯真本色，不要被生活磨平棱角，透露出深沉的父爱。
全诗像一本家庭相册，记录着孩子的童真趣事，也保存着亲人离世的隐痛。诗人没有直接宣泄悲伤，而是通过日常小事让读者感受到：生活就是这样，笑声和泪水永远交织在一起。
姚燮
姚燮（1805—1864）晚清文学家、画家。字梅伯，号复庄，又号大梅山民、上湖生、某伯、大某山民、复翁、复道人、野桥、东海生等，浙江镇海（今宁波北仑）人。道光举人，以著作教授终身。治学广涉经史、地理、释道、戏曲、小说。工诗画，尤善人物、梅花。著有《今乐考证》、《大梅山馆集》、《疏影楼词》。