现代解析
这首诗词表达了对一位老师（瑗仲师）的深切怀念和敬仰。
首句“文体江河万古流”，用“江河”比喻老师的文学成就，意味着他的作品像江河一样源远流长，永远不会被遗忘。这句话赞美了老师在文学领域的不朽贡献。
第二句“迩来应白九分头”，暗示老师已经年迈，头发可能已经白了九成。这里通过描写老师的衰老，表达了对他岁月变迁的感慨和关心。
第三句“既今明我长相忆”，意思是现在和未来，我都会长久地怀念他。这句话直接表达了作者对老师的深厚感情和不变的思念。
最后一句“入梦吴淞百尺楼”，描绘了作者在梦中再次见到老师的情景，仿佛两人在吴淞的高楼上一同回忆往事。这句话通过梦境的形式，进一步强化了作者对老师的思念之情。
总的来说，这首诗词通过生动的比喻和真挚的情感，表达了作者对老师的敬仰和怀念，展现了师生之间深厚的情谊。