现代解析
这首诗是宋代诗人写给朋友晁待制的贺诗，庆祝富季申升任校书郎一职。全诗通过赞美和鼓励，展现了朋友间的真挚情谊和对国家大事的关切。
首联用唐代名将郭子仪（被封汾阳郡王）比喻富季申的家族功勋，说他家风显赫，同僚也都是优秀人才。这里用历史名人作比，既抬高了对方身份，又显得赞美不空洞。
颔联说虽然富季申曾因故被贬（"坐废衣冠"），但没人能否认他的才能；如今国家复兴（"中兴"指宋室南渡后重建政权），他的文采又有了用武之地。这两句既安慰了朋友曾经的挫折，又肯定了现在的机遇。
颈联用了对比手法：普通人可能轻视熏香沐浴这样的细节（暗指礼仪修养），但真正的诗人懂得其中深意。这里其实是说富季申有超越常人的品味和见解。
尾联最显格局：听说你平定外敌的策略还在，什么时候能亲眼见到你排兵布阵的英姿呢？表面是问作战计划，实则期待朋友在朝堂上大展宏图，把"文字生光"转化为实际功业。
全诗巧妙融合了三个层次：对升迁的祝贺、对才华的肯定、对报国的期待。用历史典故和日常比喻让赞美不显浮夸，最后落脚国家大事，使私人贺诗有了家国情怀的厚重感。