现代解析
这首诗描绘了一幅古琴演奏的绝美画面，用现代语言可以这样理解：
开篇"五音六律十三徽"直接点出古琴的专业元素，就像在说"这把琴有完整的音律系统"。接着用"龙吟鹤响"这个生动的比喻，形容琴声既像龙吟般深沉，又如鹤鸣般清亮，让人联想到上古音乐始祖庖羲（伏羲）时代的纯粹音乐。
最精彩的是后两句，诗人用"流水"和"明月"这两个经典意象来表现琴曲内容。弹奏者一会儿演绎流水的灵动，一会儿表现明月的清幽，这种虚实相生的演奏让听众仿佛看到：当琴声在风中回荡时，连松树枝都随之轻轻摇曳，好像也被音乐感染而翩翩起舞。
全诗妙在把看不见的音乐转化成了看得见的自然美景，通过"水月风生"的动态描写，让读者不仅能"听"到琴声，还能"看"到音乐带来的意境，感受到琴声与自然融为一体的艺术魅力。这种通感手法让抽象的音乐变得具体可感，展现了中国传统艺术中"天人合一"的审美境界。
卢仝
卢仝tóng〈形〉（约795－835） 唐代诗人，汉族，“初唐四杰”之一卢照邻的嫡系子孙。祖籍范阳（今河北省涿州市），生于河南济源市武山镇（今思礼村），早年隐少室山，自号玉川子。他刻苦读书，博览经史，工诗精文，不愿仕进。后迁居洛阳。家境贫困，仅破屋数间。但他刻苦读书，家中图书满架。仝性格狷介，颇类孟郊；但其狷介之性中更有一种雄豪之气，又近似韩愈。是韩孟诗派重要人物之一。