赋得鸿渐于陆（得时字五言八韵江宁试士子题）

清代弘历

懿彼三同鸟，玩兹上九辞。
陵终莫之胜，羽可用为仪。
胎产则诚幻，天冲或有时。
去容郭瑀指，来必季卿随。
凫乙任呼耳，毳毛岂恃其。
稻梁原得致，矰缴底须施。
薄汉雁斯后，载旌骑早知。
寄言观国者，尚励贲来思。

这首诗借大雁的习性来比喻人才选拔和国家治理的道理，用鸟类的自然行为隐喻社会现象，非常巧妙。

前四句说大雁（三同鸟）在高空飞翔的姿态令人赞叹，它们飞越山陵的毅力值得学习，羽毛的整齐排列就像礼仪规范。这里用大雁比喻有才能的人，说明真正的人才应该像大雁一样有高尚品格。

中间部分通过对比手法：大雁看似柔弱（羽毛轻），但能冲破云霄；看似来去自由（可以跟随郭瑀、季卿这样的隐士），实则自有主张。用"凫乙"典故（指分不清野鸭和大雁）说明不要被表象迷惑，强调人才不能徒有其表。

接下来点明核心：真正的人才像大雁不贪图稻粱（物质诱惑），所以不必用弓箭（强制手段）对待。这里暗指治国之道——对待贤才要尊重其本性。

最后用大雁飞越鸿沟、骑兵举旗的意象，呼吁观察国情的人（观国者）要像精心装饰（贲来思）一样重视人才选拔。全诗把科举考试比作"鸿渐于陆"（大雁登陆），寄托了对公平选拔的期望。

全诗妙在处处写雁，实则句句说人。通过大雁的群飞有序、择时而动、远避危险等特性，生动传达了人才选拔应当重德行、顺其性的主张，把枯燥的考试题目写得既形象又深刻。