现代解析
好的，以下是对这首诗的分析，希望能够帮助您理解其精髓和魅力：
这首诗是送别沈太守常去建水州的，表达了送别之情和对于沈太守的赞美与鼓励。
首联“遗经独抱卧溪山，屡挫文场意自闲”，描述了沈太守的学识渊博，独自抱经书在溪山之间研读，虽然多次在科举考试中失利，但心态闲适自如。这里可以看出诗人对于沈太守的学问和性格的钦佩。
颔联“晚岁一官分虎竹，边城万姓迓熊轓”，写沈太守晚年得到官职，前往建水州任职，边城的百姓都来欢迎他。这里表达了诗人对沈太守的祝福和对于他的政绩的期待。
颈联“时清何惮封疆僻，材骏谁云展布艰”，表达了诗人对于沈太守前往偏远之地的理解和支持，认为在清平的时代背景下，不必担心地方偏远而难以施展才华，真正的英才在任何地方都能发挥作用。
尾联“浙上师模惭契旧，频行宁忍赠言悭”，诗人表示自己与沈太守交情深厚，对沈太守即将远行感到不舍和遗憾，但也深知沈太守此行是为了国家和百姓，因此不会吝惜赠言。这里表达了诗人对于友情的珍视和对于公务的尊重。
整体来看，这首诗通过对于沈太守学识、性格、政绩和友情的描写，表达了送别之情和对于沈太守的赞美与鼓励。语言通俗易懂，情感真挚深沉，体现了诗人对于友情的珍视和对于国家百姓的关心。