独漉篇
独漉独漉，山深水曲。
水曲回桡，山深折轴。
黄鹄高飞，横绝四极。
欲往从之，恨无羽翼。
转蓬离根，随风飞翻。
游子不归，慆此华年。
骐骥不驾，谁别逸足。
璞石不分，谁知良玉。
利剑在掌，可以割犀。
全身忘国，安用臣为。
龙欲上天，势须浮云。
岂无蹇修，不可以群。
水曲回桡，山深折轴。
黄鹄高飞，横绝四极。
欲往从之，恨无羽翼。
转蓬离根，随风飞翻。
游子不归，慆此华年。
骐骥不驾，谁别逸足。
璞石不分，谁知良玉。
利剑在掌，可以割犀。
全身忘国，安用臣为。
龙欲上天，势须浮云。
岂无蹇修，不可以群。
现代解析
这首诗以生动的比喻和直白的语言，表达了一个怀才不遇者的苦闷与挣扎。全诗可分为三个层次：
1. 困境的具象化
开篇用"独漉独漉"的重复感叹，像一声沉重的叹息。山水曲折难行，就像人生道路的阻碍——水深得让船桨打转，山高得连车轴都能折断。这些意象都在说：现实环境太艰难了。
2. 理想与现实的矛盾
诗人仰望高飞的黄鹄（象征理想），却苦于没有翅膀；看到随风翻滚的蓬草（比喻漂泊的自己），痛心年华虚度。这里用"骐骥不驾"（千里马没人用）、"璞石不分"（美玉被当石头）等比喻，强烈表达才能无人赏识的愤懑。
3. 尖锐的自我拷问
最后一段最震撼：明明有削铁如泥的宝剑（才能），却被迫选择保全自身而放弃报国；龙想飞天必须借助云彩（暗指需要伯乐），但现实中连说媒的人（蹇修，这里比喻引荐者）都找不到同道。结尾的"不可以群"道尽孤独——不是不合群，而是不愿与世俗同流合污。
全诗的魅力在于用常见事物作比：黄鹄、蓬草、骐骥、璞石...这些意象让抽象的情感变得可视可感。核心矛盾直击人心：有才能的人如何在逆境中保持尊严？这种古代"打工人"的职场困境，今天读来依然共鸣强烈。