上蔡太师生辰二首 其一

万古⑴储英气,生贤镇庙祧。
方春回暖律,随帝下神霄。
早岁陪兴运,清忠服迩僚。
三篇俱命说(《诗渊》作说命),两纪独承尧。
为国隆堂陛,中天斡斗杓。
光华归使牒,宁谧载民谣。
九牧金成鼎,三山石峙桥。
元圭来旧锡,神宝献新雕。
堂起房心次,音谐角徵韶。
车书人一统,符瑞岁千条。
璧海材逾盛,沙场虏⑵不骄。
献琛皆累译,入彀有垂髫。
郭解双封国,班超五日朝。
嘉谋从昔合,奕业更谁昭。
眷礼群臣异,恩光此日饶。
授图开地壮,傍阙筑堤遥。
供帐移金屋,歌钟实绮寮。
名园藏茂密,华阁耸岧峣。
诏跸纡临幸,宸毫纪宴招。
弟兄联衮绣,孙子列蝉貂。
印琢金为彩,鱼悬玉在腰。
中姻连筑沁,外族缀涂椒。
帝子传杯勺,宫墙有鼓箫。
果新无独享,羹美或亲调。

现代解析

这首诗是宋代人写给当朝太师(宰相级高官)的生日贺词,用华丽铺张的语言歌颂太师的功绩和荣耀。全诗可以分成几个部分来理解:

1. 天生英才(开头4句) 说太师是天地灵气孕育的贤才,像春天回暖一样给国家带来生机,仿佛是神仙下凡辅佐皇帝。

2. 职场履历("早岁陪兴运"到"三山石峙桥") 用比喻手法讲太师的仕途:年轻时就跟对领导(皇帝),靠忠诚能干获得同僚信服。像古代名臣傅说(商朝贤相)一样被皇帝重用,长期担任要职。把国家治理得像铜鼎般稳固,像仙山上的桥一样连通四方。

3. 治国功绩("元圭来旧锡"到"入彀有垂髫") 说太师执政期间:国家像星辰有序运行,文化统一(车书人一统),祥瑞频出。人才比海里的璧玉还多,边境安稳(沙场虏不骄),连小孩(垂髫)都能为国效力,外国都来进贡。

4. 荣耀排场("郭解双封国"到结尾) 用夸张手法描写太师生日的奢华场面:皇帝亲自题词庆贺,全家穿锦绣官服(衮绣),腰挂金印玉佩。皇族来祝酒,宫廷乐师奏乐,连美食都是皇帝亲手调的——这当然是艺术夸张,为了突出太师地位尊贵。

全诗核心就是"彩虹屁"三要素:夸能力、夸政绩、夸待遇。虽然现在看有些肉麻,但体现了宋代官场应酬诗的典型写法:用大量历史典故(如傅说、班超)和自然意象(星辰、鼎、仙山)来包装对领导的赞美。

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