现代解析
这首诗是作者写给金鉴才老师的一首赠诗，通过自然景物和典故表达了自己对老师的敬仰之情以及自身的自省和谦逊。
首句“板荡时风下，东南一柱标”形容了社会时局动荡不安，而金老师则是支撑东南地区的一根柱子，形象地表达了金老师的品德和才学在动荡时期给人以希望和力量。
接下来的两句“几头泰山砚，门外浙江潮”以“泰山”和“浙江潮”为意象，进一步赞美金老师的学问和贡献。泰山砚象征着深厚的学问，而门外浙江潮则比喻金老师门下的学生如同汹涌的潮水一样众多，形象生动。
“梅气苍然古，兰风翛尔超”通过“梅”和“兰”这两种象征高洁的植物，赞美老师的品格和风范。梅代表着坚韧不屈，而兰则象征着高洁超凡，这两句既是对老师人格魅力的颂扬，也寄寓了作者自己对于这种美好品质的向往和追求。
结尾“嗟予龌龊子，低首色蓬蒿”则是作者自谦之语，表达了自己作为一个平凡人，在金老师的面前感到自己的渺小和不足，就像是低矮的蓬蒿一样。
整体来看，这首诗通过对老师形象的描绘和自身的自省，表达了对老师的敬仰之情，同时也展现了作者内心的谦逊和对更高境界的追求。