现代解析
这首诗描绘了一幅充满历史沧桑感的画面，用两个生动的意象传递了时光流逝与精神传承的主题。
第一句"象绘耆英希五老"中，"耆英"指德高望重的老人，"五老"可能指五位贤者或五岳。诗人通过画像这个载体，表达了对先贤风范的追慕之情——就像我们现代人看历史人物照片时会产生的敬意。
第二句"鹤归华表认千年"更有意境，仙鹤飞回华表（古代宫殿前的石柱）的场景，暗示着跨越千年的历史轮回。就像我们今天看到古建筑上的痕迹，依然能感受到岁月的印记。
两句话共同构成时空对话：前句是横向的人物精神传承，后句是纵向的时间跨越。诗人用"画像"和"华表"这两个具体物象，把抽象的历史感变得可触可感，让读者在想象中完成一场穿越时空的对话。这种将厚重历史举重若轻地表现出来的手法，正是古典诗词的魅力所在。
李应春
李应春（一二一○～？），江夏（今湖北武汉）人。端宗景炎三年（一二七八）预平江鲁仕能、吴釿等九老会，时年六十九。事见清乾隆《平江县志》卷二二。