桃花坞书屋

吴城十万户,隙地可桃花。
接叶团清露,疏窗影绛霞。
读书忘岁月,学圃是生涯。
错认迷津处,升堂小径斜。

现代解析

这首诗描绘了一个充满诗意的书屋环境,以及主人沉浸其中的生活状态。

前两句"吴城十万户,隙地可桃花"是说在繁华的吴城(苏州)里,虽然人口稠密,但书屋主人还是在有限的空间里种上了桃花。这里用"隙地"(小空地)和"十万户"形成对比,突出书屋主人对自然的向往。

中间四句具体描写书屋环境:"接叶团清露"写桃树叶子上的露珠,"疏窗影绛霞"写晚霞透过窗户的斑驳光影。这两句通过细腻的自然景物描写,营造出宁静美好的氛围。"读书忘岁月"直接点明主人专心读书的状态,"学圃是生涯"则说明他把打理园圃(种花种菜)当作日常生活。

最后两句最有意思:"错认迷津处"说书屋太幽静,让人以为是迷路的地方;"升堂小径斜"描写通向书屋的小路弯弯曲曲。这两句用"迷津"的错觉和"小径斜"的实景,既写出了书屋的隐蔽性,又暗示这里是通向知识殿堂的路径。

全诗通过描写书屋环境、读书生活和进出路径,展现了一个文人远离喧嚣、与书为伴的理想生活。最打动人的是那种在繁华都市中开辟一方天地的坚持,以及沉浸书海、不问世事的洒脱态度。

学生作文

书屋里的桃花源