现代解析
这是一首表达感谢赠书的诗，内容充满深厚的文化底蕴和对人生的感慨。下面我用通俗的语言为你分析这首诗：
1. “图书重斯文”：书籍承载着文化和知识，是文明的载体。这一句表达了书籍在文化传承中的重要性。
2. “考法从异代”：这里的“考法”指的是学习和研究的方法，而“异代”则指的是不同的历史时期。这句话意味着不同的时代有不同的学习方法，体现了知识的传承和演变。
3. “大巧人竞为，古拙吾所爱”：巧妙和精巧的东西人们都会争相追求，但作者更喜欢古朴和拙实的东西。这可能反映了作者对传统文化和知识的尊重和热爱。
4. “人生如驹隙”：人生短暂，就像马跑过留下的蹄印一样，很快就会消失。这句话表达了对人生短暂和无常的感慨。
5. “俯仰增叹慨”：俯仰之间，时间飞逝，使人产生更多的感叹和感慨。这是对时间流逝和人生无常的进一步表达。
6. “感君勒姓名”：感谢赠书人（李文焕）在书上题写姓名。这个举动让作者感到温暖和感激。
7. “或可传千载”：赠书人的姓名可能会被记录下来，流传千年。这是对赠书行为的一种高度评价和期望，也表达了书籍和知识的长久价值。
总的来说，这首诗表达了对知识和文化的尊重，对人生无常的感慨，以及对赠书的感激。同时，也体现了对书籍和知识长久价值的认识。语言通俗易懂，情感真挚，体现了诗歌的魅力和精髓。