送汪宇昭南归
国家制科设，取士数亦夥。
苟非得其人，膴仕真琐琐。
子来试南宫，命中弦激笴。
千言属廷对，一一明珠颗。
谓宜遂腾上，帽压宫花朵。
群飞或刺天，而子足犹裹。
束书欲南下，踯躅每未果。
草草薄游装，昏昏短檠火。
半年仍旅食，今始买归舸。
一涉仕宦途，古人比缰锁。
子方富年力，抱负况磊砢。
更读十年书，识老才亦颇。
井然见经济，历试靡不可。
得第未得官，于遇非轗轲。
子如叹失意，何地更处我。
苟非得其人，膴仕真琐琐。
子来试南宫，命中弦激笴。
千言属廷对，一一明珠颗。
谓宜遂腾上，帽压宫花朵。
群飞或刺天，而子足犹裹。
束书欲南下，踯躅每未果。
草草薄游装，昏昏短檠火。
半年仍旅食，今始买归舸。
一涉仕宦途，古人比缰锁。
子方富年力，抱负况磊砢。
更读十年书，识老才亦颇。
井然见经济，历试靡不可。
得第未得官，于遇非轗轲。
子如叹失意，何地更处我。
现代解析
这首诗讲的是一个叫汪宇昭的读书人参加科举考试的故事，用朋友劝慰的口吻写出了古代知识分子的典型境遇。
前八句说：朝廷开设科举选拔人才，但真正能选中的人才很少。你（汪宇昭）来京城参加会试，答卷像利箭正中靶心，文章字字珠玑。按说应该高中状元，头戴宫花风光无限。
中间十二句描写现实落差：别人都飞黄腾达了，你却困在京城。收拾行李想回家，总是犹豫不决。半年过去还寄居他乡，如今终于买船南归。诗人安慰道：当官其实像戴着枷锁，你还年轻有才华，多读十年书反而能沉淀真才实学。
最后六句是暖心鼓励：你现在只是没当官，不算真正失意。如果连你都觉得怀才不遇，那让其他人怎么自处呢？诗人用"古人比缰锁"的比喻和"更读十年书"的建议，既化解了落第的尴尬，又指明了厚积薄发的出路。
全诗妙在把科举失意写得轻松洒脱，没有苦大仇深，反而透着过来人的智慧。就像现在朋友考研失败，你安慰他："公务员哪有自由？趁年轻多学本事，是金子总会发光。"古今读书人的烦恼，原来如此相通。
查慎行
查慎行（1650～1727） 清代诗人，当代著名作家金庸先祖。初名嗣琏，字夏重，号查田；后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。海宁袁花（今属浙江）人。康熙四十二年(1703)进士；特授翰林院编修，入直内廷。五十二年（1713），乞休归里，家居10余年。雍正四年（1726），因弟查嗣庭讪谤案，以家长失教获罪，被逮入京，次年放归，不久去世。查慎行诗学东坡、放翁，尝注苏诗。自朱彝尊去世后，为东南诗坛领袖。著有《他山诗钞》。