现代解析
这首诗描绘了一个充满书卷气的文人雅居，通过几个生活化的画面传递出对学问传承的从容态度。
前两句用"牙签"（指书签）和"书带草"（一种常种在书房边的植物）勾勒出书房环境——书架上整齐的书籍与庭院里自然生长的绿植相映成趣，营造出既雅致又生机勃勃的氛围。这里暗示主人虽身处书斋，却与自然保持着和谐关系。
后两句用"封胡羯末"（原指四位才子，这里代指有才华的后辈）表达对学问传承的乐观：只要有优秀的后辈继承学问，就不用担心砚台干涸（比喻学问中断）。诗人用"未怕"二字展现出洒脱的心态，传递出真正的学问不在于形式上的勤勉，而在于精神的延续。
全诗妙在将沉重的学问传承话题，用书房日常景物轻松道来，最后以砚台为喻，把抽象的文化传承具象化，让人看到文人对待传统的豁达胸襟。