贺礼部王尚书本中二十韵

年代:明代 作者: 张以宁

《贺礼部王尚书本中二十韵》原文

孤竹先贤国,三槐故相庭。
恭惟我文肃,藉甚古仪刑。
金掌新卿月,银槎旧客星。
青箱传远大,彩笔动精灵。
右掖何清切,中朝重委令。
判题花粲粲,啸咏竹泠泠。
宗伯司周典,尚书管汉庭。
地华人更妙,名盛德惟馨。
斗运天喉舌,云飞雪羽翎。
趋朝群崿袅,开宴万娉婷。
舞艳围珠袖,歌长簇锦屏。
橐荷元映紫,简竹要垂青。
知贡春题榜,焚香昼锁厅。
为公植桃李,报国蓄参苓。
丹扆更新诏,苍生望永宁。
芝泥看凤下,薇阁待鸾停。
傅说升调鼎,匡衡奏引经。
即应清海岱,还复禅云亭。
自哂依清樾,犹惭泛梗萍。
卑飞惟短翅,终愿附青冥。

《贺礼部王尚书本中二十韵》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗是赞美一位叫王本中的高官(礼部尚书),用了一系列比喻和典故来夸他的才华、品德和功绩。我们可以分段理解:

1. 出身与家世
开头用"孤竹"(商朝贤人伯夷叔齐的故乡)和"三槐"(象征三公高位)比喻王家祖上显赫,暗示他继承了优秀家风。

2. 个人才华
说他像古代贤臣一样有风范("古仪刑"),文笔如"彩笔动精灵"般有灵气,在朝廷负责重要文书工作("判题花粲粲"指批阅文件)。

3. 官职与成就
用"宗伯司周典"(周代礼官)、"尚书管汉庭"(汉代尚书台)比喻他执掌礼部,管理国家礼仪制度。提到他主持科举考试("知贡春题榜"),为国家选拔人才("为公植桃李")。

4. 国家贡献
把他比作商代名相傅说、汉代匡衡,说他能辅佐君王治国("调鼎"指宰相之职)。"清海岱"指安定边疆,"禅云亭"暗指封禅大典,期待他创造盛世。

5. 自谦与愿景
最后四句是作者自谦:说自己像浮萍般渺小("泛梗萍"),但希望能追随这位大人物("附青冥"指依附高空,喻攀附贤者)。

核心魅力
- 用大量历史典故(如傅说、匡衡)和自然意象(银槎、青箱)包装赞美,显得高雅不直白。
- 通过对比手法(把现代官员比作古代名臣)突出对方地位崇高。
- 最后巧妙加入自己的"求职意向",既拍马屁又不露骨。

现代版理解
就像用"当代诸葛亮""比肩张良"夸一个领导能力强,顺便在结尾委婉表示"求带飞"。古人写诗求职,比现在发简历风雅多了。

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张以宁

(301—13700元明间福建古田人,字志道,学者称翠屏先生。元泰定中,以《春秋》举进士,由黄岩判官进六合知县,坐事免官,滞留江淮十年。后官至翰林侍读学士。明师克元都,复授侍讲学士。洪武三年出使安南,死于返程途中。有《春王正月考》、《翠屏集》。

《贺礼部王尚书本中二十韵》学生作文

《贺礼部王尚书本中二十韵》中的理想人格与家国情怀