石州慢·上彊村授砚图，为榆生题
蜺后哀蝉，珍重瓣香，词老亲敕。
高情无著庵中，梦冷閒鸥成忆。
药炉禅榻，几人夜半传衣，踏天直割蟾蜍月。
彩笔素心违，想吟边头白。
休说。
薰香红袖，谏草青蒲，旧家遗直。
翻谱新声，流怨云腴能识。
劝君携取，萧条异代吾师，晴窗长伴研朱滴。
泼墨霅川图，满空江烟阔。
高情无著庵中，梦冷閒鸥成忆。
药炉禅榻，几人夜半传衣，踏天直割蟾蜍月。
彩笔素心违，想吟边头白。
休说。
薰香红袖，谏草青蒲，旧家遗直。
翻谱新声，流怨云腴能识。
劝君携取，萧条异代吾师，晴窗长伴研朱滴。
泼墨霅川图，满空江烟阔。
现代解析
这首词是写给友人榆生的题画词，借"授砚图"抒发对师友情谊和艺术传承的感慨。
上阕开篇用"哀蝉"意象营造萧瑟氛围，暗喻时光流逝。"瓣香"指代对前辈词人的敬仰，"词老亲敕"暗示师长亲自传授技艺。接着描写庵中清冷的生活场景，药炉禅榻衬托出文人孤寂。"传衣"是佛教用语，这里比喻艺术传承，而"踏天割月"的夸张想象展现艺术追求的壮怀。
下阕转折，"休说"二字带出对往事的释然。"薰香红袖"与"谏草青蒲"形成雅致与刚直的对比，展现文人多面性。"翻谱新声"体现艺术创新精神，"云腴"比喻丰美的文采。最后以"携取师承"作结，将异代文人的精神联结比作砚台朱墨，而"空江烟阔"的结尾画面既写实又象征艺术境界的辽阔。
全词通过砚台这个文人象征物，串联起艺术传承、师友情谊和创作追求三个主题。运用虚实相生的手法，既有具体的生活细节，又有"割月"等瑰丽想象，在清冷的基调中蕴含着对艺术的热忱。