现代解析
这首诗是哀悼一位德高望重的儒学大师（蒋司成）的挽词。全诗通过平实的语言，展现了逝者一生的学问品格和遗憾。
前四句写人生轨迹：朝廷曾召这位老学者入朝为官（"召节西来"），但他最终选择辞官归隐（"乞身终欲返岩扃"）。他生前有两件未竟之事：还没来得及向皇帝提交自己的著作（"新书未奏三千牍"），但毕生都在钻研儒家经典（"旧说曾翻十二经"）。
中间两句用典故赞美其学问：像汉代研究《易经》的施氏学派一样权威，像卫国大夫孔悝的铭文一样令人敬仰。这里用古人作比，说明逝者是当世公认的儒学泰斗。
最后两句抒发感慨：如今儒学界的领袖人物还有谁能与他相比？只能让学生们通过典籍来追忆他的风范了。"空使"二字透露出对大师离世的无限惋惜，也暗示着传统儒学传承的危机。
全诗没有华丽辞藻，而是用"老成""儒宗"等朴实称谓，配合"三千牍""十二经"等具体数字，塑造出一位治学严谨、德高望重的儒者形象。最打动人的是结尾处那种"斯人已逝，典范长存"的怅惘，让读者感受到对知识传承者的深切缅怀。