谢詹中美惠五典毓蒙书
山上有佳木，春风抽新萌。
勿纵羊与斧，条叶随敷荣。
山下有流泉，涓涓滴深清。
勿投泥与沙，支派任纵横。
物尔人亦然，习与性俱成。
位可望贤圣，教乃始孩婴。
五典叙千古，一编粹群英。
属辞不厌巧，立义不厌精。
金玉二三子，源委诸老生。
寒灯读未竟，眵眼开双明。
惜哉书晚出，会使世盛行。
价知贵洛纸，报愧乏齐琼。
勿纵羊与斧，条叶随敷荣。
山下有流泉，涓涓滴深清。
勿投泥与沙，支派任纵横。
物尔人亦然，习与性俱成。
位可望贤圣，教乃始孩婴。
五典叙千古，一编粹群英。
属辞不厌巧，立义不厌精。
金玉二三子，源委诸老生。
寒灯读未竟，眵眼开双明。
惜哉书晚出，会使世盛行。
价知贵洛纸，报愧乏齐琼。
现代解析
这首诗用简单的比喻讲了一个深刻的道理：好的教育就像培育树木和泉水，需要从小呵护，才能让人成长为优秀的人。
前八句用两个生动的比喻：
1. "山上有佳木"四句说：好树需要保护，别让羊啃斧砍，枝叶才能茂盛。
2. "山下有流泉"四句说：清泉需要保持干净，别扔泥沙，支流才能自由流淌。
中间八句点明主旨：
就像树木泉水需要保护一样，人的品性也是从小培养的。通过好的教育（"五典"指经典著作），普通人也能达到圣贤境界。编书要文字精巧（"属辞"）、道理深刻（"立义"），老师和学生都要认真钻研。
最后八句写读书感受：
诗人熬夜读这本新书（"寒灯"），越读眼睛越亮（"双明"）。可惜书出得晚，但相信一定会流行。书像洛阳纸一样珍贵，自己却拿不出美玉回报，感到惭愧。
全诗妙在：
1. 用种树护泉比喻教育，一看就懂
2. 强调教育要从小抓起，现在仍然适用
3. 结尾的读书体验很真实，让人共鸣
4. 虽然讲大道理，但语言像聊天一样亲切