现代解析
这首诗写的是作者在夏天避暑时的闲适生活和思念师友的情感。
前四句表达了作者对远方师友的牵挂：故乡的老朋友陈旡己很久没来信了（"阙奉书"就是缺少来信的意思），自己在湖边、江边避暑时常常想起他们。"湖壖"指湖边空地，"江坞"是江边停船的地方，这些地方都留下了思念的痕迹。
后四句描写了眼前的生活情趣：在院子里补种了翠绿的竹子（"檀栾"形容竹子青翠挺拔），池塘里新添了欢快游动的鱼（"拨剌"是鱼儿摆尾的声音）。最开心的是听说老师（石遗先生）组织了诗社，新收的弟子们朗诵诗歌的声音，想必比自己吟诵得还要精彩。
全诗通过对比"远方思念"和"眼前闲适"，展现了夏日生活的双重乐趣。最妙的是结尾的想象，虽然没亲眼见到诗社活动，但光是想象那个场景就让人会心一笑（"解颐"就是开怀一笑的意思），这种含蓄的表达反而让读者更能感受到作者对老师的敬爱和对诗歌的热爱。