现代解析
这首诗描绘了一个人得知弟弟科举高中后的喜悦心情，以及自己对自由生活的向往。全诗用生动的画面和比喻，传递出真挚的兄弟情谊和洒脱的人生态度。
前两句"辞却旧花矶，红尘踏晓晖"：离开曾经停留的河岸，踏着晨光走向繁华都市。这里用"花矶"象征安逸的生活，"红尘"代表世俗功名，暗示主人公为了理想离开舒适区。
中间四句用三个巧妙比喻：
1."蚕心千叶老"：像蚕一样执着地在一片片桑叶上劳作，形容寒窗苦读的艰辛。
2."蝶翅九衢飞"：又像蝴蝶在四通八达的街道上自由飞舞，展现对无拘无束生活的向往。
3."爱纽缠高士，浓竿饵布衣"：用鱼线缠住隐士、用香饵吸引平民的比喻，说名利就像诱饵，但智者能保持清醒。
最后两句"贤昆得第日，走马看山归"直接抒发情感：在贤弟金榜题名的好日子，我骑着马悠闲地看山归来。这既是为弟弟高兴，也表达了自己不慕荣利、向往自然的心境。
全诗通过对比手法（蚕的辛勤与蝶的自由，弟弟的功名与自己的闲适），展现了两种不同的人生追求，最终落脚在真挚的兄弟情和对自由生活的珍视上。语言生动形象，情感真挚自然，很容易引起现代人对"成功"与"幸福"的思考。
袁宏道
袁宏道（1568～1610）明代文学家，字中郎，又字无学，号石公，又号六休。汉族，荆州公安（今属湖北公安）人。宏道在文学上反对“文必秦汉，诗必盛唐”的风气，提出“独抒性灵，不拘格套”的性灵说。与其兄袁宗道、弟袁中道并有才名，合称“公安三袁”。