现代解析
这首《挽盛康联》是一副挽联，用来悼念一位名叫盛康的人。挽联通常是表达对逝者的敬意和哀思。下面我们来逐句分析：
1. 共长君游，萧朱结绶，李郭同舟，道义相摩：
这四句用了三个历史典故来赞美盛康。第一个是“萧朱结绶”，指的是萧何和朱家的交情深厚；第二个是“李郭同舟”，指的是李白和杜甫共同乘舟出游的友情；第三个是“道义相摩”，表示盛康与人相处时，双方互相切磋，共同提高道德修养。这些典故都说明盛康是一个品德高尚、交友广泛的人。
2. 曾向鲤庭闻绪论：
“鲤庭”指的是古代学子向父亲或老师求教的地方。这句话的意思是说曾有人向盛康学习过，也就是说盛康很有学问，很受人尊敬。
3. 为熙朝瑞，伏胜授经，桓荣稽古：
第一句“为熙朝瑞”意思是盛康为国家带来福气，为国家的繁荣昌盛做出了贡献。第二句“伏胜授经”指古代文人传授经书，这里可能是指盛康在教授经书时带领学生深入学习。第三句“桓荣稽古”指的是桓荣勤于考察古籍，这里用来赞美盛康对历史文化的深厚理解与热爱。
4. 老成遽谢，忍从鹿宴溯科名：
“老成”指的是年长有经验的人，这说明盛康年纪很大，具有丰富的经验。然而不幸的是，他突然离世。“遽谢”指突然离去，表达对盛康早逝的惋惜之情。“忍从鹿宴溯科名”中的“鹿宴”指的是科举考试前的宴会，而“科名”则是指科举考试中取得的功名。这句话的意思是说，盛康已经离开了，让人惋惜他未能继续享受科举途中的荣耀与乐趣。
整副挽联通过赞美盛康的品德、学问和他对国家的贡献，表达了深深的怀念和敬意。