现代解析
这首诗用简单明了的语言，描绘了春天匆匆离去的景象，表达了诗人对春光易逝的惋惜和豁达送别的心情。
前两句"匆匆春驭去何忙，挽系难凭柳线长"用拟人手法，把春天比作一个匆忙驾车离去的人。诗人想用柳枝（柳线）挽留春天，但柳枝太细太长根本系不住春天的车驾——这种生动的比喻让读者直观感受到春天流逝之快，以及人力无法挽留自然的无奈。
后两句"好著新晴送行色，莫教风雨漫彷徨"笔锋一转：既然留不住，不如趁着新晴的好天气爽快送别，别让风雨（象征愁绪）耽误了送行的脚步。这里展现了诗人豁达的生活态度——与其纠结失去，不如坦然面对，用积极的心态告别。
全诗通过"驾车-挽留-送行"的连贯场景，把抽象的惜春之情写得活灵活现。最打动人的是最后流露出的那份洒脱：人生很多事就像留不住的春天，与其伤感，不如好好道别。这种既珍惜当下又坦然放手的智慧，正是这首诗穿越时空依然动人的原因。
廖行之
廖行之（1137～1189） ，字天民，号省斋，南宋衡州（今湖南省衡阳市）人。孝宗淳熙十一年（1184）进士，调岳州巴陵尉。未数月，以母老归养。告满，改授潭州宁乡主簿，未赴而卒，时淳熙十六年。品行端正，留心经济之学。遗著由其子谦编为《省斋文集》十卷，已佚。