现代解析
这首挽联悼念的是晚清名臣张之洞，用对比手法展现了他的功绩与遗憾。
上联写张之洞的政治贡献却无人知晓：他参与收复京城（指庚子事变后议和）的决策却从不夸功，为国家举荐人才却无人分担他的忧虑。末句用"梁公徒梦语"的典故，暗示他像唐代名相狄仁杰（梁国公）一样怀揣治国理想，最终却只能成为空谈。
下联写他的学问抱负却遭人误解：他主张"中学为体，西学为用"想挽救国家，却被保守派怀疑是标新立异；最后用孟子（孟氏）的典故，痛惜他去世后世上再难听到那些救世的深刻言论。
全联通过四组对比：
1. "收京定策"的功劳 vs "口不言功"的谦逊
2. "荐士"的苦心 vs 无人"分忧"的孤独
3. "救世"的学问 vs 被疑"好辩"的委屈
4. 生前的改革主张 vs 死后"绝微言"的遗憾
用历史人物（梁公、孟子）作比，既体现张之洞的宰相之才和儒家风骨，又暗含对他抱负未展的惋惜。语言凝练，每个字都承载着对这位改革者的敬重与时代局限的慨叹。