贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉伞从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二
重屋雕甍势欲翩，睿题藻翰揭中天。秪缘吉德存方寸，乃尔丛霄格大圆。
传自孔门皆一道，稽诸说命合三篇。中兴如问君臣美，万世昭时六字传。
现代解析
这首诗是宋代诗人张嵲为感谢皇帝赏赐而作，我们可以从四个层次来理解：
第一层（建筑之美）：开篇描写赏赐的楼阁牌匾气派非凡，像要展翅高飞（"势欲翩"），御笔题字高悬空中。这里用"雕甍"（雕花的屋脊）和"藻翰"（华丽的字迹）这些具体形象，展现皇家赏赐的尊贵。
第二层（品德核心）：诗人解释为何能获得殊荣——因为自己内心保持着美好品德（"吉德存方寸"）。这里用"方寸"指代心灵，说高尚品德能感动上天（"丛霄格大圆"），体现古人"以德配天"的思想。
第三层（文化传承）：通过儒家典故强调品德修养的传统。提到孔子学说一脉相承（"孔门一道"），引用《尚书》中"说命"篇的治国理念，显示诗人将个人品德与治国之道相联系。
第四层（政治理想）：结尾升华到国家层面，用"中兴"（国家复兴）和"万世"表达对明君贤臣共治的期待。特别点出"六字"可能暗指某种治国箴言，体现诗人对清明政治的向往。
全诗巧妙地将个人受赏、品德修养与政治理想串联起来，既表达了感恩之情，又展现了士大夫的家国情怀。诗人没有直接说教，而是通过建筑形象、历史典故来委婉表达，这正是古典诗词含蓄蕴藉的魅力所在。