望岱
孤根虽秀拔，群岫或争抗。
泰岱四岳宗，宇宙虞隘妨（去声）。
大麓起沂州，鳞鳞叠峦嶂。
客程穷五日，日日坡陀上。
不知去平地，己是几千丈。
渐觉所历高，纵眼快前向。
昨经新泰郊，突兀方示象。
将开意忽会，在远神弥王。
霞气举之升，隔天树屏障。
龟蒙挟凫绎，连络走相傍。
徂徕亦儿孙，未可侪辈行。
其他况培塿，倚伏同一状。
今朝及山趾，耳目嗒焉丧。
便思蹑芒屩，去倚扶桑杖。
天门泬寥开，万里詄荡荡。
仰瞻星汉逼，下扫云海涨。
鸡鸣日观峰，倒影出摩荡。
惜哉身未到，祇用穷想像。
秦松汉代柏，盘攫倘无恙。
碑忆磨崖镌，亭思驻跸创。
贤君七十二，踵事规模壮。
如何太史文，隐跃时近谤。
谁陈封禅颂，体格要有当。
游踪触睹记，即事语敢放。
览眺存古怀，终期慰遐畅。
现代解析
这首诗描绘了诗人攀登泰山的所见所感，展现了泰山的雄伟壮丽和攀登过程中的心理变化。全诗可以分为几个部分：
1. 初见泰山：开头写泰山突然出现在眼前，气势磅礴，虽然孤峰挺拔，但周围群山也在争相抗衡。诗人用"陡然来"形容泰山的突兀感，让人感受到它的压迫力。
2. 攀登过程：诗人用五天时间攀登，每天都是上坡路，不知不觉已经离地面几千丈高。随着高度增加，视野越来越开阔，心情也变得畅快。这里通过"日日坡陀上"的重复感，让人体会到攀登的艰辛。
3. 远眺景色：站在高处，诗人看到云雾缭绕，远处的龟山、蒙山、凫山、绎山等小山就像泰山的儿孙一样依附在旁。用"儿孙"比喻小山，既形象又幽默，突出了泰山的主峰地位。
4. 山顶感受：到达山脚时，诗人感到震撼，准备继续攀登。想象登上山顶后，能看到万里无云的天空，星汉近在咫尺，云海翻腾。特别是"鸡鸣日观峰"的日出景象，虽然未能亲见，但通过想象已经感受到它的壮美。
5. 历史联想：诗人想到泰山的历史遗迹，如秦松汉柏、摩崖石刻，以及历代帝王封禅的场景。他特别提到司马迁的《史记》中对封禅的记载，认为有些内容近乎诽谤，表达了对历史评价的思考。
6. 游览感悟：最后诗人表示，通过这次游览，他怀古思今，最终获得了心灵上的满足和畅快。
这首诗的魅力在于：
- 生动的画面感：通过"鳞鳞叠峦嶂""霞气举之升"等描写，让读者仿佛看到层层叠叠的山峦和升腾的云雾。
- 真切的攀登体验：从"日日坡陀上"的辛苦到"纵眼快前向"的畅快，写出了攀登者的真实感受。
- 幽默的比喻：把周围小山比作"儿孙"，既形象又有趣。
- 历史与现实的交织：在描写自然景观的同时，融入对历史的思考，增加了诗歌的深度。
诗人通过攀登泰山的经历，不仅展现了大自然的壮美，也表达了对历史和人生的思考，最终获得心灵的慰藉。这种将个人体验与宏大主题结合的手法，让诗歌既有亲切感又有思想性。