王阳明中丞平盗诗六章
天佑皇明，畀以全宇。丕及中国，夷貊顺附。治极蠹生，有蠢厥顽。
千天之纪，妊厥凶奸。负山之岨，伏谷之坑。祸我邦域，戕我士民。
我士我民，居赣之壤。薄湖洎湘，韶连洛昌。龙川惠阳，臲臲皇皇。
民是大棘，而水斯溺。拯用不亟，木本斯拨。丛有大艰，硕人斯责。
硕人维儒，儒以用武。宪章濂洛，步趋伊吕。为国股肱，为民心膂。
悯民大棘，不遑宁处。赫我仁怒，誓我义旅。运我神筹，期取我民仇。
硕人用武，雷霆自天。硕人用武，山川震惊。山川震惊，以莫不效灵。
硕人用武，四闭贼冲。硕人用武，则钓渠凶。渠凶就擒，宁我兆民。
宁我兆民，各遂理所。以士以农，以工以贾。昼出夕处，莫或予侮。
宁我兆民，食有廪庾。乐有妻子，养有父母。寔维硕人，代天作之祜。
天实惠民，硕人以生。天实为国，硕人生德。天实兆治，硕人在位。
硕人在位，鞠躬励勚。皇曰硕人，汝则大勤。衮职有亏，硕人旋归。
现代解析
这首《王阳明中丞平盗诗六章》用大白话讲，就是一首给明代名臣王阳明写的"英雄赞歌"，主要夸他平定盗匪、造福百姓的功绩。全诗用六个章节层层递进，我们可以这样理解：
第一章：问题的严重性
说老天爷保佑明朝统一天下，但太平久了就出蛀虫（指盗匪）。这些坏蛋像山里的毒蛇、坑里的老鼠，祸害江西、湖南、广东一带，老百姓活得像掉进水里快淹死了，必须赶紧救。
第二章：英雄登场
主角王阳明是个读书人（儒生），但特别会带兵打仗。他像古代名臣伊尹、吕尚那样能干，既是国家顶梁柱，又是百姓主心骨。看到百姓受苦，他立刻组织正义之师准备开战。
第三章：打仗的威风
描写王阳明用兵如神，像打雷一样震慑敌人。他一出手，连山川都帮忙（指利用地形作战），把盗匪的退路全堵死，最终逮住了匪首。
第四章：太平日子
匪患平息后，百姓重获安宁。农民种地、工人干活、商人做买卖，白天出门晚上回家不用怕。粮食满仓，老婆孩子热炕头，能好好赡养父母——这都是王阳明的功劳。
第五章：天选之人
这里把王阳明说成老天爷派来的救星：老天要惠民就生出王阳明，老天要保国家就给他才能，老天想治国就让他当官。他在岗位上鞠躬尽瘁，连皇帝都夸他太勤勉。
第六章：功成身退
最后说王阳明像修补龙袍的巧匠（衮职指高官），完成任务就潇洒离开，不贪功恋权。
这首诗的魅力在于：
1. 文武双全的人设：打破"书生不能打仗"的偏见，塑造了会读书又能平乱的超级官员形象。
2. 画面感强烈：用"雷霆震天""山川帮忙"这种比喻，把剿匪写得像神话故事。
3. 老百姓视角：不吹嘘杀戮战绩，而是聚焦战乱平息后市井生活的烟火气，让人共鸣。
4. 天道循环的理念：把王阳明的成功说成"天意+努力"的结果，符合古代人"好官是天赐"的朴素思想。
本质上，这是首古代版的"人民公仆宣传诗"，用朗朗上口的句子告诉百姓：你们受苦时，真有清官在拼命解决问题。