保阳道中遇黄仲韬于逆旅方知其奉命典试四川匆匆不能多谈赠以濂亭文集口占二诗以道其所欲言者 其二
君抚斯文讯武昌，冀州旗鼓亦相当。
眼中意态今无右，天下人才讵可量。
叔度此行真不易，相如几辈或相望。
吾家门外江朝海，为我探源记数行。
眼中意态今无右，天下人才讵可量。
叔度此行真不易，相如几辈或相望。
吾家门外江朝海，为我探源记数行。
现代解析
这首诗是作者在旅途中偶遇友人黄仲韬（奉命去四川主持科举考试）时即兴创作的。全诗用平实的语言表达了三个层次的情感：
1. 对友人能力的肯定
前四句像聊天一样夸赞对方："你在武昌时就展现出文化修养，如今去冀州（代指四川）主持考试也完全能胜任。当今文坛没人能超越你的眼光，天下人才有多少，你一定能慧眼识珠。"用"旗鼓相当""无右"等生活化比喻，突出友人的专业权威。
2. 对选拔人才的期许
五六句用两个典故表达期待：像东汉贤臣叔度（黄宪）那样认真选拔人才不容易，但希望你能像司马相如提携同乡杨得意那样，多发现些优秀考生。"或相望"三字透露出对科举公平性的关切。
3. 以长江喻文脉的深意
最后两句最妙：把长江比作文化传承，说"我家门外的江水终将汇入大海，请你这次去四川（长江源头）多留意文化根源"。用"探源记数行"这样具体的动作，委婉叮嘱友人选拔人才要追本溯源，体现对文化传承的重视。
全诗没有华丽辞藻，就像朋友间的临别赠言，既有对友人能力的信任，又包含对人才选拔的郑重托付，最后用长江意象把个人情谊升华为文化传承的使命感，展现出传统文人"以天下为己任"的胸怀。
范当世
范当世（1854～1905)）字无错，号肯堂，因排行居一，号伯子。原名铸，字铜士。江苏通州（今南通市）人。清末文学家、诗文名家、桐城派后期作家，也是南通市近代教育的主要倡导者和奠基人之一。光绪时入李鸿章幕府，常相与谈论政事，自负甚高，而终身坎坷。诗多沉郁苍凉之作，著有《范伯子诗文集》。2008年4月16日，“南通范氏诗文世家陈列馆”开馆。