古诗二章简阮训张培基其二

清代姚燮

蚓蝼各埃壒，栖无同命虫。
行止有大窒，冻饿犹小穷。
六翼生吾臂，讵遂快其翀？
庶于广漠天，一试高寒风。
峨峨万仞青，世眼惊华嵩。
谁搜酝酿气，上翊云雷功。
东旸未腾海，壶峤晖先红。
安知颓景愁，已伏弹指中。
宝镜受鉎涩，可弃等顽铜。
幸兹接群听，有耳非竟聋。

这首诗用生动的比喻和对比，表达了一种不甘平庸、渴望突破困境的志向，同时也暗含对现实局限的无奈。

开头用蚯蚓和蝼蛄（两种小虫）比喻卑微的生存状态，说它们活在尘埃里，连同命运的伙伴都没有。诗人觉得自己就像这些虫子，行动受阻，冻饿只是小困难，更大的问题是无法自由飞翔。他幻想自己长出六只翅膀，但即使有翅膀，就能痛快高飞吗？这里透露出一种矛盾：即使有才能（翅膀），现实也可能限制发挥。

接着，诗人渴望在广阔天地里挑战寒风，像高山一样巍峨，让世人惊叹。他质问：谁能发现他内在的潜力（"酝酿气"），帮助他成就大事业（"云雷功"）？这里用自然景象（高山、云雷）象征远大的抱负。

后半段笔锋一转，用日出前的红光比喻希望，但随即提醒：夕阳的愁绪可能转眼就来。就像生锈的镜子，如果失去光泽，就会被当成废铜丢弃。幸好还有人愿意倾听（"接群听"），说明世界并非完全冷漠。

全诗核心是"困境中的挣扎与希望"：
1. 现实束缚：用虫子、锈镜等意象，表达被环境压制的苦闷。
2. 内心火焰：用翅膀、高山、云雷等意象，展现不甘平凡的雄心。
3. 矛盾与慰藉：既怀疑理想能否实现（"讵遂快其翀"），又珍惜微小机遇（"幸兹接群听"）。

诗人没有直接说"我要奋斗"，而是通过自然界的对比（渺小虫子vs巍峨高山，锈镜vs宝镜），让读者感受到他内心的张力。这种含蓄的表达，比直白的宣言更有力量。

姚燮

姚燮（1805—1864）晚清文学家、画家。字梅伯，号复庄，又号大梅山民、上湖生、某伯、大某山民、复翁、复道人、野桥、东海生等，浙江镇海（今宁波北仑）人。道光举人，以著作教授终身。治学广涉经史、地理、释道、戏曲、小说。工诗画，尤善人物、梅花。著有《今乐考证》、《大梅山馆集》、《疏影楼词》。