建朱文公祠崇祯堂

师友渊源聚乐时,于今俎豆复同祠。
儒林有传归青史,异世无阶迩绛帷。
千载图书留故业,一时堂构践遗基。
同来宇下频瞻拜,共仰清高作训彝。

现代解析

这首诗讲的是后人修建祠堂纪念朱熹(朱文公)的场景,表达了人们对这位儒学大师的敬仰和传承文化的决心。

前两句说朱熹当年和师友一起研究学问的快乐时光,如今大家又聚在一起祭祀他。"俎豆"是古代祭祀用的器具,这里代指纪念活动。

中间四句赞美朱熹的成就:他的学问被记入史册(儒林有传),留下的书籍传承千年(千载图书),后人重建祠堂延续他的精神(堂构践遗基)。"绛帷"指红色帐幕,代指朱熹讲学的地方,说后世再难遇到这样的好老师。

最后两句写人们虔诚祭拜的场景,大家都来瞻仰这位清高正直的圣人,学习他的教诲。"训彝"指可以永远遵循的教导,就像青铜器(彝)一样历久弥新。

全诗用平实的语言,通过"图书""堂构"这些具体事物,把对先贤的抽象敬仰写得生动可感。最后"频瞻拜"的画面尤其打动人,让我们看到传统文化就是这样一代代薪火相传的。