现代解析
没问题，下面是我对这首诗词的分析，希望能够帮助到您：
这是一首赞美卢时偕的诗歌，通过对环境的描绘，展现了卢时偕的生活场景和他的个性特征。
首先，诗歌的标题《题卢时偕小照 其一》告诉我们这是关于卢时偕的一幅画作的题诗。小照通常指的是画作中的一部分或者一幅小画。
诗的内容从景色入手，描绘了卢时偕的生活环境。“罨画溪深六月凉”，这里的“罨画”是指彩色的画图，说明溪水的景色非常美丽。六月的天气应该是炎热的，但这里却让人感到凉爽，可能是因为溪水的清凉带来的感觉。
接下来，“松萝隐映读书堂”描绘了卢时偕的读书场所。松树和女萝（一种蔓生植物）遮蔽着他的书房，给人一种幽静、雅致的感觉。这里暗示卢时偕是一个喜欢读书、寻求知识和宁静的人。
第三句“绿阴如羃天如水”，这里的“绿阴”指的是树荫，如同帷幕一样遮住了天空，再次强调了环境的清凉和宁静。而“天如水”则可能暗示天空湛蓝如清澈的溪水，给人一种清爽、宽广的感觉。
最后一句“红藕花前白昼长”，红藕花可能是指在读书堂前的荷塘里盛开的荷花。在荷花前度过漫长的白天，给人一种悠闲、自在的感觉。这里可能暗示卢时偕在读书之余，也有欣赏美景、享受生活的一面。
总的来说，这首诗通过对环境的描绘，展现了卢时偕生活的优雅、宁静和舒适。同时，通过描绘他在美景中读书、赏花的情景，暗示了他热爱知识、热爱生活的个性特征。整首诗用色鲜明，语言优美，让读者通过画面感受到卢时偕的生活态度和品味。
彭孙遹
彭孙遹（yù）（1631—1700）清初官员、词人，与王士祯齐名，时号“彭王”。字骏孙，号羡门，又号金粟山人，浙江海盐武原镇人。彭孙贻从弟，顺治十六年进士。康熙十八年举博学鸿词科第一，授编修。历吏部侍郎兼翰林掌院学士，为《明史》总裁。诗工整和谐，以五、七言律为长，近于唐代的刘长卿。词工小令，多香艳之作，有“吹气如兰彭十郎”之称。著有《南往集》、《延露词》。