听毛会侯弹琴
不识雅音在腕底，搬弄十指弹朱丝。
蜗牛庐小天宇空（上声），黑鸦三五红霞垂。
公停马挝帣袍袖，涧泉奔落松风吹。
十三徽老蛇蝮古，领略宫徵生新奇。
水仙操响第二段，天女花散神珠驰。
山林杳冥海水立，成连下驾斑文狸。
我面摒挡十年土，鼻垩浪斲无不为。
笙竽筝管琵琶笛，两耳一旦湔洗之。
奴子烧铛供茗事，轩辕石鼎来吟诗。
城角残日如没鹘，风雨摇树鸣旌旗。
索我作歌学东野，何苦听此寒虫悲。
现代解析
这首诗描绘了一位名叫毛会侯的琴艺高超之人弹琴的场景，以及听琴者（诗人自己）的震撼感受。全诗用生动的画面和比喻，将音乐转化为可感的形象，让读者仿佛亲临现场。
第一部分（前四句）：介绍毛会侯的身份和琴艺。毛会侯是儒林中的长者，但世人只欣赏他的文采（"幼妇辞"指优美的文章），却忽略了他弹琴的高超技艺。"搬弄十指弹朱丝"形象地写出他手指在琴弦上灵活舞动的样子。
第二部分（中间十二句）：具体描写琴声的美妙。诗人用一连串奇幻的比喻来表现琴声：
- "蜗牛庐小天宇空"：琴声让狭小的空间仿佛变得辽阔。
- "黑鸦三五红霞垂"：琴声营造出黄昏时乌鸦飞过晚霞的意境。
- "涧泉奔落松风吹"：琴声时而如奔涌的山泉，时而似松林间的清风。
- "十三徽老蛇蝮古"：古老的琴徽像盘踞的老蛇，暗示琴声的古朴沧桑。
- "水仙操响第二段"：琴曲《水仙操》的第二段响起，仿佛天女散花，神珠飞驰。
- "山林杳冥海水立"：琴声让人看到幽深的山林和汹涌的海浪。
- "成连下驾斑文狸"：连传说中的琴师成连都驾着花斑狸猫来听琴。
第三部分（后八句）：写听琴后的感受。诗人说自己十年未洗的耳朵（比喻长期听俗乐），被这琴声彻底洗净。仆人煮茶，石鼎吟诗，营造出雅致的氛围。最后，城角残阳如坠落的鹘鸟，风雨摇树似旌旗猎猎，诗人被要求写诗记录这体验，却感叹自己写不出琴声带来的悲凉之美。
诗歌魅力：
1. 通感手法：将听觉转化为视觉（红霞、海水）、触觉（松风）、甚至神话意象（天女、成连），让抽象的琴声变得具体可感。
2. 对比强烈：用"蜗牛庐"的狭小反衬"天宇空"的辽阔，用"黑鸦"的暗色衬托"红霞"的明亮，增强画面冲击力。
3. 情感真挚：诗人不直接说琴声多美，而是通过自己"湔洗"耳朵的感受和"寒虫悲"的比喻，让读者共情。
这首诗告诉我们：真正的艺术能超越感官界限，唤醒人内心深处的共鸣。毛会侯的琴声不仅是一种演奏，更是一场让天地变色、神人共赏的奇幻体验。